高绩效团队的目标管理与落地
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
高绩效团队的目标管理与落地
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级会打开第一轮讨论，管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤与管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
尚翎 · 中高层管理技能与领导力专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
高绩效团队的目标管理与落地（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
课程总览
一、战略目标落地
（一）救火队员与优秀企业的PDCA循环
（二）问题：目标不成体系、隐形、缺失
- 工具：平衡计分卡
- 2. 四个平衡
- 3. 平衡计分卡（BSC）企业应用
（三）问题：指标太多，蜻蜓点水
- 1. 指标制订的三个参考系数
- 2. 指标优先选择原则
二、目标分解与固化
（一）战略目标与部门目标
- 工具：目标空间分解矩阵
- 2. 目标时间分解法
（二）部门目标与员工目标
- 1. 建立企业目标与员工目标的心理契约
- 工具：五维分解法
- 3. 在目标上结盟：建立承诺
- （1）对目标的一致承诺
- （2）目标承诺对团队的益处
（三）个人工作目标制定
三、计划编制与拆分
（一）计划是实现目标的路径
（二）理顺企业目标、企业计划、部门目标、部门计划的关系
- 工具：EPP目标TO计划转化表
- EPP工作计划时间分解表
- 案例研讨：如何完成上级任务？
- 工作计划最普遍的误区：把总目标简单分给每个人
- 如何从目标到计划
- 1. 五维分解法
- 2. 多杈树法
- 案例：有效计划与无效计划
四、工作落地与执行
- 视频：问题出在哪儿？
（一）团队协作性不强
- 1. 团队协作的三种典型行为：退缩、攻击、积极
- 视频及研讨
- 2. 积极行为的三大特点
- （1）坚持原则
- （2）学会拒绝
- （3）提供建议
（二）思维不开阔
- 1. 四大系统性思维及应用
适合对象
企业中层、各部门经理、主管、其他对团队建设负有责任者
课程定位
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 学习战略目标落地工具及有效指标拟定原则
- 学习科学的团队目标分解及固化路径，团队目标与组织目标有效统一
- 学习计划编制与拆分的思路与方法，层层跟进与实施
- 培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念
课程背景与交付信息
一个好的组织离不开一个好的团队
团队管理者如何提升自我效能，如何带领团队实现工作的效能有效提升？
战略目标如何有效落地？
课程时间
0.5天，3小时
授课方式
讲授分析、案例导入、情景模拟、行动学习法、教练技术
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
尚翎
中高层管理技能与领导力专家
中高层管理技能与领导力专家。21年大型企业管理实践经验，前央企高管。兼具中高层领导力发展与公文写作实战专长，累计授课千余场，服务金融、能源等多行业头部企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中层、各部门经理、主管、其他对团队建设负有责任者。
学习这门课可以获得什么收益？
学习战略目标落地工具及有效指标拟定原则；学习科学的团队目标分解及固化路径，团队目标与组织目标有效统一。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按0.5天，3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授分析+案例导入+情景模拟+行动学习法+教练技术，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
