高绩效团队搭建与管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
高绩效团队搭建与管理
管理者的角色认知之后继续拆到刘邦为什么赢了项羽和前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿根廷足球教练…，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
苏洁 · 组织人才发展与管理系统提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管对工作，理好人心：高绩效团队搭建与管理
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 第一模块：管理者思维认知
管理者的角色认知
一、带团队时管理者的心理变化曲线
二、管理者认清角色定位的价值与意义
- 1. 认清形势
- 2. 找对位置
- 3. 比准对象
- 第二模块：管理者胜任力模型
- 案例研讨：为什么名牌大学毕业的销售冠军走上管理岗位却焦头烂额？
管理者的发展曲线
内容重点
- 1. 不断提升带团队能力
- 2. 交往能力
- 3. 智力商数
- 4. 解决专项工作
- 自我思考：你属于哪一类型的管理者
管理者的必备能力
一、管理者应具备的3大技能
- 1. 专业技能
- 2. 管理技能
- 3. 概念技能
二、管理者4R管理行为
- 1. 找到对的人
- 2. 放到对的岗位
- 3. 用对方法
- 4. 做对的事情
三、管对工作的5大任务
- 1. 目标管理
- 2. 计划控制
- 3. 分工协调
- 4. 推动执行
- 5. 效率提升
三、理好人才的5大任务
- 1. 内部选才外部招聘
- 2. 绩效管理
- 3. 培训辅导
- 4. 激励团队
- 5. 360沟通
方向大于努力——目标制定&目标分解
一、设定业绩目标需参考的四个维度
- 第一个维度：财务
- 第二个维度：客户
- 第三个维度：内部运营
- 第四个维度：学习与发展
二、SMART目标制定
- 个人
- 练习：设计个人近期的SMART目标，并进行班内分享
三、业绩目标分解剥洋葱法
- 1. 年度目标
- 2. 季度目标
- 3. 月度目标
- 4. 每周目标
- 5. 每日目标
四、目标分解遵循的四个要求
- 要求一：上下一致
- 要求二：资源保障
- 要求三：相到协调
- 要求四：平等尊重
五、目标实施PDCA法
- 1. 计划
- 2. 执行
- 3. 监督
- 4. 改进
- ——检查目标达成及奖惩，不做海鸥经理
一切尽在掌握——计划制定&计划管控
一、计划难以达成的三大问题
- 问题一：计划
- 问题二：执行
- 问题三：控制
二、七步制定工作计划
- 第一步：审视目标（SMART目标）
- 第二步：分析现状（SWOT定性分析、定量分析清单）
- 案例研讨：用SWOT分析法分析个人晋升的优势、劣势、机会、威胁
- 第三步：分解步骤（头脑风暴法）
- 第四步：计算时间（里程碑）
- 第五步：制定预算（人、财、物）
- 第六步：风险控制（识别、评价、预案）
- 第七步：完成计划（工作计划网络图）
- 工作场景
- 演练：制定一份公司员工团建计划
能用众力则无敌天下——工作任务委派&团队协作
一、团队成功协作的三个要素
- 1. 分工
- 2. 合作
- 3. 监督
二、团队协作准备度分析与工作委派行为
- 案例研讨：针对四类员工案例，分析员工的工作准备度和管理者的工作委派方式
- 1. R1：无能力无信心S1：告知式指令式
- 2. R2：无能力有信心S2：推销式启发式
- 3. R3：有能力无信心S3：鼓励式参与式
- 4. R4：有能力有信心S4：授权式
知行合一速度致胜——团队执行力打造
一、个人执行力缺失的四个原因
- 原因一：缺乏目标
- 原因二：缺乏激情
- 原因三：缺乏毅力
- 原因四：缺乏沟通
- 案例研讨：业务员送文件的案例？如果你是公司负责人你如何处理这位业务员
- ——执行力就是结果导向
二、执行的四个法则
- 1. 服从法则：规则至上
- 2. 目标法则：锁定重点
- 3. 裸奔法则：没有退路就是出路
- 4. 团队法则：利他就是利已
三、团队执行力提升五大举措
- 举措一：找会执行的人
- 举措二：做执行者领导
- 举措三：提高制度的执行力
- 举措三：培养下属的执行力
- 举措四：建立执行文化
适合对象
企业管理者 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕管理者的角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助刘邦为什么赢了项羽完成一次可复盘的应用演练
- 输出前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在竞争激烈、经济下行、市场变革的今天，原材料、人员等成本实现上升的趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，利润空间变得越来越少。如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营，成为许多企业管理者需要深入思考的问题
要想实施推进改革发展全靠人，促进成功的是人，阻碍成功的也是人，要扫除障碍还是靠人，一切都与人分不开，所以一个企业的领导管理者，必须提升自身对员工的管理能力，找到高绩效的人才，想办法激活员工的斗志，留住优秀人才，持续改善团队业绩，努力提升企业利润
本课程会站在企业经营的角度不断提升管理干部的人力资源管理能力，将团队人才变为人力资本，成为企业持续发展的核心驱动力
课程时间
2天，12小时
课程内容重点
01管理者的角色认知
02刘邦为什么赢了项羽？
03前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿根廷足球教练马拉多纳？
04管理者的发展曲线
讲师介绍
苏洁
组织人才发展与管理系统提升专家
苏洁是管理能力系统提升专家，曾任中粮管理学院院长及华谊兄弟高管。她专注组织发展与人才盘点，擅长行动学习与复盘引导，拥有二十余年实战经验，累计授课1000余场，致力于通过系统化方案提升组织效能。可结合《聚沙成塔™——高绩效团队进化五部曲》方向补充授课视角，聚焦高绩效团队打造IP课程
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理者 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕管理者的角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
