L-03 高绩效团队打造｜企业内训课程

课程大纲

掌控团队推动绩效

内容重点

目标是管理的起点，计划是管理的抓手
目标管理的价值和意义
目标设定的原则
目标数量越多，出色达成的越少

识别部署引领团队

打造合力凝聚人心

内容重点

工具：1个测评/7个工作动机

适合对象

企业各级管理团队

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

理解创建强大团队的关键因素
理解领导者在管理高绩效团队中的作用，明确职责、定位与使命
反馈辅导有抓手：搭建团队结果框架
了解管理与领导的区别，不同管理阶段所需的角色转换
认识自我的领导风格
过程动作更具体：系统化管理绩效工具和方法，包含目标设定、管理计划、组织资源、分配授权、绩效监督

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清角色转换，再把搭建团队结果框架和掌控团队推动绩效接回日常管理。

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01角色转换

02搭建团队结果框架

03掌控团队推动绩效

04聚焦最重要目标

05灌装厂产能提升

06识别部署引领团队

讲师介绍

于然

实战派与教练式管理导师

于然，实战派与教练式管理导师，曾任知名咨询公司总经理。拥有十年业务管理经验，专注中高层领导力与团队执行力提升，擅长将销售运营实战背景与教练式技术结合，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。本课程与其中高层领导力方向相关

金融央企国企汽车家电电子冶金化工

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课程差异说明

本课程页面围绕《L-03 高绩效团队打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业各级管理团队。

学习这门课可以获得什么收益？

理解创建强大团队的关键因素；理解领导者在管理高绩效团队中的作用，明确职责、定位与使命。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

L-03 高绩效团队打造