职业化团队建设0.5天

职业化团队建设0.5天(关键词:团队+…不只补概念,更关注管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤在真实场景里的判断和取舍

0.5天 管理者能力提升

适合对象

企业管理者。 课程形式:线下课堂学习(不包括线上),采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法,综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…明确判断口径和处理优先级
  • 用管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

一条小鱼,也许只能打败虾米,但一群小鱼团结的小鱼,可以拥有鲨鱼一样的力量。一个拳头,只有握紧了打出去才会更有力。一个交响乐队,只有统一指挥才能奏出和谐的乐曲。一支军队,只有步调一致才能打胜仗

同样,一个企业如果不能形成优秀的职业化团队,要实现利润的最大化也只能是一个梦想

员工是种子,团队是土壤,只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长,成功的团队没有失败的个人,失败的团队一样也不会有成功的个人,职业化团队建设已被公认为企业唯一持久的核心竞争力

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 树立职业化团队的意识
  • 善于区分-群体和团体及团队
  • 团队四同-有组织的共同聚合

讲师介绍

刘涛 讲师头像

刘涛

管理技能及领导力发展专家

刘涛,管理技能及领导力发展专家,拥有25年企业管理实战及13年培训经验。作为文涛武略©MTP课程著作权人,他累计授课1300余场,服务600余家大型企业,专注通过系统化训练提升中层管理能力与领导效能

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课程差异说明

本课程页面围绕《M69:职业化团队建设0.5天(关键词:团队+角色)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业管理者。 课程形式:线下课堂学习(不包括线上),采用讲授—演练—分享—点评—改进训练法,综合运用知识讲授、案例示范、场景练习、角色模拟、小组研讨、互动分享等各类引导启发手段等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

通过了解团队特征,识别真正的团队,深刻认识职业化团队建设的重要性,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:线下0.5天(3-3.5小时,包括课间休息时间)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配