破局革新与团队协作

破局革新、学习能力体系化建设和团队协作科学化连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 战略解码

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
破局革新与团队协作 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

破局革新与团队协作(保险版) 保险版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

破局革新

一、创新认知重构
  • 1. 克莱顿·克里斯坦森(Clayton Christensen)创新三层次模型
  • 1. 持续性创新:针对现有业务流程优化
  • 2. 效率性创新:提升资源使用效能
  • 3. 颠覆性创新:创造新市场价值
  • 2. 保险业创新四大阻力应对策略
  • 1. 路径依赖:建立创新实验容错机制
  • 2. 风险规避:采用小步快跑试点策略
  • 3. 部门壁垒:设计跨部门创新KPI捆绑
  • 4. 洞察缺失:实施业务流程全触点监测
二、认知革命:六顶思考帽深度应用
  • 1. 六顶思考帽分析工具
  • 1. 白帽思维(事实分析)
  • 操作步骤:收集业务数据→筛选关键指标→建立基准线
  • 2. 红帽思维(直觉判断)
  • 操作步骤:记录情绪反应→识别潜在机会→标注风险预感
  • 3. 黑帽思维(风险预警)
  • 操作步骤:识别合规漏洞→评估实施障碍→量化潜在损失
  • 4. 黄帽思维(价值挖掘)
  • 操作步骤:测算成本效益→分析竞争优势→预测市场份额
  • 5. 绿帽思维(创意发散)

学习能力体系化建设

一、管理者学习力诊断
  • 1. 四维测评体系
  • 知识获取效率评估
  • 经验转化能力评估
  • 迁移应用水平评估
  • 学习投资回报评估
  • 2. 改善策略
  • 1. 知识获取薄弱者:实施信息过滤三原则(相关性/时效性/可信度)
  • 2. 转化能力不足者:应用PAF经验萃取法
二、知识管理双引擎
  • 1. 经验萃取PAF模型
  • 2. 领域攻坚三阶法
  • 知识测绘、核心攻坚、迁移设计

团队协作科学化

一、GRPI团队诊断法
  • 1. 团队诊断深度解析
  • 目标一致性诊断方案:战略解码匹配表
  • 角色清晰度评估
  • 工具:RACI责任矩阵
  • 流程效率测评
  • 互动质量分析
  • 2. 协作冲突解决模型
  • 1. 冲突定位(利益-立场二维矩阵分析法)
  • 2. 需求挖掘(5Why根因分析法)
  • 3. 方案生成(双赢原则)

创新工坊

一、商业模式画布精解(团队版、个人版)
  • 客户细分
  • 价值主张
  • 渠道通路
  • 客户关系
  • 收入来源
  • 核心资源
  • 关键业务
  • 重要伙伴
  • 成本结构
  • 创新落地系统

适合对象

中层管理干部

课程定位

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:系统性创新方法论与实施工具
  • 构建可迁移的知识管理能力体系
  • 建立科学化跨部门协作机制
  • 具备设计保险创新解决方案的能力

课程背景与交付信息

在当前保险行业深度变革的背景下,数字化浪潮、客户需求升级与监管政策演变正加速重构市场格局。中邮保险湖北分公司作为服务荆楚大地的重要保障力量,其中层管理干部亟需构建面向未来的核心能力。团队在破局革新、学习进化、跨域协同三大维度存在显著提升需求

创新破局方面,同质化竞争倒逼产品服务差异化突围,干部需掌握系统性创新方法论,将邮政网络优势转化为生态化保险解决方案;学习能力层面,保险科技与监管新规的快速迭代要求构建知识转化引擎,实现隐性经验到标准化实践的跃迁;团队协作维度,跨部门资源整合效率直接影响产品上市速度,亟需建立基于共同目标的科学协同机制

本次训练营聚焦能力落地与本土实践,通过引入国际前沿管理模型(如克里斯坦森创新理论、德博诺六顶思考帽),结合湖北市场地域特点,赋能管理者成为驱动业务变革的先锋力量

课程时间

2天

课程内容重点

01破局革新
02学习能力体系化建设
03团队协作科学化
04创新工坊

讲师介绍

胡远飞 讲师头像

胡远飞

管理效能与AI数智化转型专家

资深企业管理专家与AI数智化转型顾问,拥有二十余年从业经验。擅长将传统组织管理理论与前沿AI技术结合,专注于领导力发展、AI办公提效及业务赋能,助力金融、科技等行业企业实现数智化转型与人效提升

金融银行保险互联网科技政府国企通信制造业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中层管理干部。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握系统性创新方法论与实施工具;构建可迁移的知识管理能力体系。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配