管理心理学：重塑Z世代团队管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
管理心理学：重塑Z世代团队管理
管理心理学：重塑Z世代团队管理不只补概念，更关注知己知彼：遇见Z世代员工、权变管理风格：让Z世代员工不抗拒管理在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
许君 · 应用心理与组织效能管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管理心理学：重塑Z世代团队管理（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 导入 破冰
知己知彼：遇见Z世代员工
内容重点
- 为何是Z世代？
- Z世代成长的时代变迁
- 和数字世界一起成长的一代
- 独生子女政策
- 金融危机、新冠疫情等公共危机
权变管理风格：让Z世代员工不抗拒管理
内容重点
- 打开管理的格局：大势、大局、大度
- 我的管理风格是什么？
- 指令型领导
- 支持型领导
- 教练型领导
情商领导力：打造Z世代高效能团队
内容重点
- 传统领导力与情商领导力的区别
- Z世代员工管理需要更多的情商领导力
- 认识团队：团队与群体的区别
- 团队的角色平衡
- 管理者的情绪能量如何赋能团队？
适合对象
团队管理者、中基层管理者、青年管理者、储备干部等
课程定位
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕知己知彼：遇见Z世代员工明确判断口径和处理优先级
- 用权变管理风格：让Z世代员工不抗拒管理安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走情商领导力：打造Z世代高效能团队相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清知己知彼：遇见Z世代员工，再把权变管理风格：让Z世代员工不抗拒管理和情商领导力：打造Z世代高效能团队接回日常管理。
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授，影视分析、案例讨论、互动交流，分组讨论，角色扮演、头脑风暴，现场辅导，自我觉察，行动方案
课程内容重点
01知己知彼：遇见Z世代员工
02权变管理风格：让Z世代员工不抗拒管理
03情商领导力：打造Z世代高效能团队
讲师介绍
许君
应用心理与组织效能管理专家
应用心理与组织效能管理专家，国家二级心理咨询师。专注管理心理学与员工EAP，结合十余年实战经验，助力组织效能提升与员工心理资本增值，线上收听人次过5000万，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合团队管理者、中基层管理者、青年管理者、储备干部等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
更深入的了解Z世代员工，打好管理基础，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授，影视分析、案例讨论、互动交流，分组讨论，角色扮演、头脑风暴，现场辅导，自我觉察，行动方案，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
