从技术走向管理
从技术走向管理不只补概念,更关注卓有成效的管理者:认知发展、卓有成效的管理者:聚焦目标在真实场景里的判断和取舍
2天,12小时 多版本课程 2 个可选版本 管理技能
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
从技术走向管理
推荐版本
2天
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
从技术走向管理(2天版)
2天版
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
卓有成效的管理者:认知发展
内容重点
- 1. 管理者的领悟
- 1. 导入游戏:如何有效影响他人
- 3. 领导力的诠释
- 4. 德鲁克关于知识工作者的管理
卓有成效的管理者:聚焦目标
内容重点
- 1. 未来的挑战
- 1. VUCA时代的来临,面对挑战性难题
- 2. 基业长青企业的困惑
- 3. 案例分享:苹果和阿里的成功之道
- 4. 小组
卓有成效的管理者:有效决策
内容重点
- 1. 问题、差距与痛点
- 1. 问题=现实和期望的差距
- 2. 差距三级跳
- 3. 案例分享:飞机中的战斗机
- 4. 找准问题中的痛点
卓有成效的管理者:掌控时间
内容重点
- 1. 时间为什么是最重要的资源
- 1. 视频导入:你的大石头
- 2. 时间的五大特殊性
- 3. 时间对管理者的成果关系
- 2. 记录时间
卓有成效的管理者:用人所长
内容重点
- 1. 优势理论与木桶原理
- 1. 视频导入:苹果与联想
- 3. 测评:你的天赋与优势
- 2. 发现你的领导力优势
- 1. 工具落地:SIGN优势陈述卡
卓有成效的管理者:卓越领导
内容重点
- 1. 教练角色起源
- 1. 情境案例:传统管理与教练式辅导
- 2. 故事导入:添·高威:滑雪教练与网球教练
- 3. 商业教练——管理员工的新思路
- 4. 教练的定义及教练位置
卓有成效的管理者:辅导激励
内容重点
- 1. 欣赏卓越
- 1. 认知卓越
- 2. 发现员工的优势和卓越
- 3. 霍金斯能量层级
- 4. 游戏互动:欣赏卓越的十个认知
适合对象
中基层管理者、精英骨干、即将晋升的管理人员或管培生等 课程风格:深入浅出,逻辑清晰,大量演练,落地为先
课程定位
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 了解管理与领导的进阶,清晰管理者角色的认知与发展
- 卓有成效的管理者必须明确并达成目标
- 卓有成效的管理者必须掌握并合理利用自己的时间
- 卓有成效的管理者会建立良好的组织关系,发挥员工及上司的优势
- 卓有成效的管理者通过卓越领导力对下属进行激励和赋能,打造高绩效团队
课程背景与交付信息
作为一个即将或刚刚晋升的管理人员,您是否会常常感到迷惑
为什么我的下属总是不能很好完成工作?
为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?
授课方式
游戏导入,案例讨论,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学
课程内容重点
01卓有成效的管理者:认知发展
02卓有成效的管理者:聚焦目标
03卓有成效的管理者:有效决策
04卓有成效的管理者:掌控时间
05卓有成效的管理者:用人所长
06卓有成效的管理者:卓越领导
讲师介绍
粟文杰
领导力发展与团队效能提升专家
领导力发展与团队效能提升专家。15年世界500强外企管理经验,ICF-PCC认证教练。擅长情境式领导力与行动学习,通过沙盘模拟与体验式教学,助力组织绩效跃迁与高绩效团队建设
医药医疗金融银行通信制造业电力能源交通基础设施
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课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中基层管理者、精英骨干、即将晋升的管理人员或管培生等 课程风格:深入浅出,逻辑清晰,大量演练,落地为先。
学习这门课可以获得什么收益?
了解管理与领导的进阶,清晰管理者角色的认知与发展;卓有成效的管理者必须明确并达成目标。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用游戏导入,案例讨论,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用