第一部分：技术演讲定位——从为什么讲开始
认知与目标明确
- 认识本单位在行业的独有特征及个人表达风格类型
- 分析听众需求：找出关键人及其关心的关键方法事项
- 挖掘组织目标：展实力、增信任、促交流、谋合作、领趋势
- 挖掘客户需求：关注产品质量、技术创新、服务优化与安全保障
- 领会领导意图的“九字诀”与应用策略
技术演讲表达与说服力提升实务
技术演讲定位——从为什么讲开始和第二部分：技术演讲内容——讲什么会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
王志强 · 法定公文与新闻宣传写作
课程大纲
第二部分：技术演讲内容——讲什么
运用“亚氏法则”创新文案设计
- 确定立意与主题创新：结合行业趋势、关键方法竞争力、客户体验、跨界融合及社会责任
- 观点提炼与主线清晰：深化主题、优化对仗结构、提升修辞效果
- 材料收集渠道与“五加三”故事线谋篇布局
- 语言精练技巧与巧妙比喻的应用
- 经典案例解析：乔布斯、雷军发布会及好莱坞电影结构借鉴
第三部分：技术演讲呈现——怎么讲（稳与清）
建立信任与清晰表达
- 识别紧张原因并掌握缓解方法
- 非语言沟通训练：体态、目光、手势与表情的协调
- 开场90秒法则：用无声语言达成相互信任与尊重
- 重点突出技巧：运用“一指禅”思路长话短说
- 条理清晰技巧：运用“黄金三点”法理清思路，避免重复啰嗦
第四部分：技术演讲进阶——怎么讲（活与应变）
感染力提升与即兴应对
- 思路流畅与逻辑性强化的训练路径
- 运用“五朵金花”模型提升技术演讲感染力
- 识别即兴演讲中的常见问题及特征
- 掌握即兴演讲的三套实战方法与话术框架
- 突发事件的应对策略与控场技巧
适合对象
产数经理、解决方案经理、需要进行技术方案汇报或产品发布的专业技术人员
课程定位与主要问题
演讲内容晦涩难懂，外行听众难以理解，内行听众觉得缺乏深度。、过度依赖PPT或滔滔不绝，忽视听众真实需求与关键关注点。、临场紧张导致表达混乱，缺乏条理，无法在黄金时间内建立可信印象。、缺乏系统的演讲结构设计方法，难以将技术优势转化为客户感知的价值
核心收益
- 管理要求更清楚：“亚氏法则”关键方法逻辑，能够识别听众需求并明确演讲的组织目标与客户目标
- 学会运用“五结合”与“五加三”故事线进行演讲稿创新设计，使内容言之有物、主线清晰
- 反馈辅导有抓手：缓解紧张的非语言沟通技巧，能够在开场90秒内通过体态与眼神建立信任感
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：“稳、清、活”的表达习惯，能够运用“一指禅”和“黄金三点”法清晰、有序地传递信息
课程背景与交付信息
技术人员在商务推广活动中，常面临如何将复杂技术转化为易懂语言的挑战
传统演讲往往过于侧重技术细节或PPT展示，缺乏对听众需求和组织目标的深度对齐
在有限的时间内，如何建立信任、清晰传达关键方法价值并有效应对现场互动，是提升演讲转化率的关键
课程时间
1天
授课方式
案例讲述、即学即练、点评辅导、互动答疑
课程内容重点
01第一部分：技术演讲定位——从为什么讲开始
02第二部分：技术演讲内容——讲什么
03第三部分：技术演讲呈现——怎么讲（稳与清）
04第四部分：技术演讲进阶——怎么讲（活与应变）
讲师介绍
王志强
法定公文与新闻宣传写作
法定公文与新闻宣传写作。中共中央党校毕业，AACTP认证培训师。专注公文写作、新闻宣传与商务演讲，融合AI技术提升办公效能，服务政府国企及大型央企，拥有20余年实战经验
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本课程页面围绕《技术演讲表达与说服力提升实务》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
产数经理、解决方案经理、需要进行技术方案汇报或产品发布的专业技术人员。
学习这门课可以获得什么收益？
掌握“亚氏法则”关键方法逻辑，能够识别听众需求并明确演讲的组织目标与客户目标；学会运用“五结合”与“五加三”故事线进行演讲稿创新设计，使内容言之有物、主线清晰。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
