适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
结构思维与思维导图应用
整理思考结构——重构结构思维四原则需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
可选交付版本
2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
- 导入:思维导图法学习步骤
- 1. Un-Do
- 2. Re-Do
- 3. Do
- 上篇:构建结构性思维框架
辨别表达逻辑——理解接收信息四步骤
- 1. 事实观点结论的关系
- 用观点证明结论
- 用事实支撑观点
- 构思图:金字塔图与思维导图
- 1. 一句话概括的万能公式
- 案例研讨:麦肯锡30秒电梯法则
- 视频
- 练习:听语音,接收他人表达的信息
整理思考结构——重构结构思维四原则
- 1. 利他性原则
- 2. 结论优于先行
- 1. 有结论又有理由
- 2. 结论理由相联系
- 1. 分类的重要:万事皆可分类
- 2. 分类清楚的标准:MECE原则
- 1. 重要性原则:80/20法则
- 2. 优选矩阵
- 案例:紧急事件的沟通
- 讨论:工作汇报如何说才不乱?
- 练习:读文章画构思图,体会职场书面表达结构
- 中篇:深入思维导图的核心
思维导图的神奇原理
- 1. 影响记忆的三个因素
- 因素一:重复
- 因素二:差异
- 因素三:关联
- 互动游戏:你能记住多少词?
- 2. 长期记忆的三个技巧
- 技巧一:结构化
- 技巧二:首字法
- 技巧三:图像法
- 案例:如何做到结构化
思维导图的思考原则
- 1. 关键能力:联想力与想象力
- 2. 阶层结构:水平思考与垂直思考
- 3. 特征属性:自由联想与逻辑联想
- 原则一:关键字
- 原则二:发散性思考结构
- 原则三:色彩
- 原则四:图像
- 1. 心——中心图关联主题
- 2. 线——线条有机与流畅
- 3. 词——关键词概括总结
- 4. 像——图像突显出重点
- 5. 色——颜色丰富有含义
- 6. 构——结构分类有原则
- 下篇:思维导图的实操应用
实操应用之导图笔记
- 1. 输入记笔记与输出做笔记区别
- 1. 输入记笔记:整理信息输入大脑(Taking)
- 2. 输出做笔记:输出脑内观点想法(Making)
- 2. 用思维导图做学习笔记
- 1. 决定文章重点四原则和五技巧
实操应用之创新策划
- 1. 逻辑联想:创新策划的5W2H
- 1. WHY-思考目的
- 2. WHAT-确定目标
- 3. WHEN-选择时间
- 4. WHERE-选择地点
实操应用之软件操作
- 1. Mindmaster软件使用讲解
- 2. 运用思维导图演示的三种形式
- 1. 用思维导图直接演示
- 2. 以思维导图作为大纲
- 3. 以思维导图做主内容
适合对象
中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部、产品部等
课程定位
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 提升组织结构化思维能力,以及系统思考的能力,让思考更加系统和全面
- 提高思考与表达的逻辑性,让思考更清晰、表达更高效
- 实现工作思路思维清晰、目标明确,可运用思维导图法高效工作
- 学员会通过思维导图实现系统逻辑思维与发散创新思维结合与切换
- 管理要求更清楚:科学的方法,打破思想的束缚,开启无限的创造力
课程背景与交付信息
众所周知,人与人之间在能力上并没有多大的差别,之所以在学习、工作中分出伯仲,原因就在于思维方式和思考模式的不同。而企业中的问题,90%都是思考方式的问题。企业运作效率低下,战略不清、沟通不畅、组织不力…大多数都与思维方式、思考模式有关。大多数企业缺乏系统、规范的途径和有效的思维工具,来全面迅速地解决问题与梳理思路
通过思维导图以及结构化思维的课程,学员可以实现快速理清思路、高效解决问题、清晰表达呈现,让工作绩效彻底升级、甚至颠覆,通过有效思考方法的加持,去挑战一个又一个不可能。开始不一样的思考,才能与众不同;采取不一样的策略,才能颠覆陈旧
2天
理论讲授(20%)、案例分析(30%)、小组研讨(20%)、实操练习(30%)
课程内容重点
讲师介绍
沈宏
思维技术辅导训练专家
思维技术辅导训练专家。企业培训讲师。沈宏老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部、产品部等。
学习这门课可以获得什么收益?
提升组织结构化思维能力,以及系统思考的能力,让思考更加系统和全面;提高思考与表达的逻辑性,让思考更清晰、表达更高效。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%),强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用