善思、能说、会写—结构化思维与逻辑呈现
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
善思、能说、会写—结构化思维与逻辑呈现
认识逻辑与结构化思维与结构化思维的三大工具被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
善思、能说、会写—结构化思维与逻辑呈现（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
公司管理者、储备干部、骨干员工等 【培训大纲】 第一部分：认识逻辑与结构化思维 案例：这样的汇报表达为什么领导不满意？ 互动游戏：测试一下你的记忆；认识逻辑；逻辑语言的三个特点；认识结构化思维；为什么要学习结构化思维 清晰思考，准确表达…
课程定位
《善思、能说、会写—结构化思维与逻辑呈现》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 现场问题更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 改善动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 标准执行有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 复盘跟进有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《善思、能说、会写—结构化思维与逻辑呈现》面向公司管理者、储备干部、骨干员工等 【培训大纲】 第一部分：认识逻辑与结构化思维 案例：这样的汇报表达为什么领导不满意？ 互动游戏：测试一下你的记忆 1、认识逻辑 2、逻辑语言的三个特点 3、认识结构化思维 4、为什么要学习结构化思维 清晰思考，准确表达 第二部分：结构化思维的三大工具 思考的层次性——强调先总后分的立体化思考方式 1、工具：结构（整体）—面—…的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
2天
课程内容重点
01认识逻辑与结构化思维
02结构化思维的三大工具
03结构化思维的思考应用——结构化思考五环节
课程大纲
课程总览
内容重点
- 问题解决：如何分析和解决复杂的管理问题，比如人员离职率高、利润下滑……
- 口头表达：如何有逻辑进行口头汇报和表达？如何帮助领导/听众减轻负担……
- 梳理思路：如何构思工作汇报的思路，比如业务规划思路、年度工作规划思路…
- 报告构思：如何让报告的整体思路更就有逻辑性，更有高度、更有角度……
- 逻辑呈现：如何从逻辑的视角呈现工作汇报内容,形象化呈现逻辑清晰的内容……
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
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这门课适合哪些学员参加？
适合公司管理者、储备干部、骨干员工等 【培训大纲】 第一部分：认识逻辑与结构化思维 案例：这样的汇报表达为什么领导不满意？ 互动游戏：测试一下你的记忆 1、认识逻辑 2、逻辑语言的三个特点 3、认识结构化思维 4、为什么要学习结构化思维 清晰思考，准确表达 第二部分：结构化思维的三大工具 思考的层次性——强调先总后分的立体化思考方式 1、工具：结构（整体）—…
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
