问题解决,思考决策-乐高引导场景化解决工作坊

小组任务与复盘总结被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 质量管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
问题解决,思考决策-乐高引导场景化解决工作坊 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

问题解决,思考决策-乐高引导场景化解决工作坊(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

小组任务(1.5小时)

内容重点
  • 【任务一】小组搭建乐高模型
  • 【任务二】用逻辑树分析问题
  • 【任务三】跨组协作搭建乐高模型(紧急救援站/智慧城市规划)
  • 备注:若授课时间及任务进度受限,【任务二】、【任务三】仅实施一个

复盘总结(1小时)

内容重点
  • 【任务二】学员复盘拼搭任务中出现的问题
  • 【任务一~三】老师复盘、总结思维模型及创新工具的应用偏差和应用重点

问题解决(2小时)

内容重点
  • 以终为始,找到关键问题
  • 问题本质
  • 问题分类
  • 分解问题
  • MECE

思考决策(1.5小时)

内容重点
  • 决策理论
  • 决策的定义
  • 决策的类型
  • 程序化决策
  • 非程序化决策

适合对象

管理者、骨干员工等,需要提升问题解决及决策能力的团队及个人 课程设计:20%讲授 + 25%镜例分析 + 30%乐高搭建 + 15%学员汇报 + 10%总结复盘 课程教具:乐高9686或其他套装+散装兼容颗粒(课酬不含教具费用1000元/…

课程定位

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 分析逻辑:用模型拆解问题,提升问题本质的探求与分析能力
  • 乐高复盘:通过复盘创新性案例和实战演练,将乐高及创新模型应用于问题场景之中
  • 产能效应:学、鉴、用一体式设计,让学员带着问题来、带着创意走,提升问题分析与创新解决的复合能力

课程背景与交付信息

有的人,问题已经产生并造成了严重的后果却还不自知

有的人,无论面对什么问题都可以泰然自若地想到应对解决的办法

有的人却像预言家一样,总能在问题发生之前就预知未来,并提前筹谋防范之策…

课程时间

1天,6小时

课程内容重点

01小组任务
02复盘总结
03核心知识点
04问题解决
05思考决策

讲师介绍

蔡元 讲师头像

蔡元

创新思维与数智化效能专家

创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%

金融银行电力能源通信互联网科技制造业政府国企
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

管理者、骨干员工等,需要提升问题解决及决策能力的团队及个人 课程设计:20%讲授 + 25%镜例分析 + 30%乐高搭建 + 15%学员汇报 + 10%总结复盘 课程教具:乐高9686或其他套装+散装兼容颗粒(课酬不含教具费用1000元/…。

学习这门课可以获得什么收益?

分析逻辑:用模型拆解问题,提升问题本质的探求与分析能力;乐高复盘:通过复盘创新性案例和实战演练,将乐高及创新模型应用于问题场景之中。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配