逻辑思维与高效时间管理

金字塔结构—思维结构,表达清晰之后继续拆到金字塔结构与逻辑思维训练和时间管理与自我管理,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天,12小时 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
逻辑思维与高效时间管理 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

精力管理与高效时间管理 逻辑思维版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

逻辑思维与高效时间管理(逻辑思维版) 逻辑思维版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

金字塔结构—思维结构,表达清晰

一、金字塔结构便于沟通表达
  • 案例:产品开发项目方案汇报
  • 1. 结论先行
  • 2. 上下对应
  • 3. 排序逻辑
  • 4. 分类清楚
  • 案例:符合金字塔结构项目方案汇报
二、将思想组织成金字塔结构
  • 1. 金子塔结构的内部关系
  • 1. 纵向关系—上下对应很重要
  • 2. 横向关系—同一层级有联系
  • 2. 组建金字塔结构的两种方法
  • 3. 序言的特殊作用和写法
  • 1. 吸引注意力和兴趣
  • 2. 就已知问题达成共识
  • 3. 序言的常用写法
  • 练习:按金字塔结构组织沟通内容

金字塔结构与逻辑思维训练

一、演绎推理与归纳推理
  • 案例:让表达更有说服力
  • 导入:演绎推理与归纳推理
  • 1. 演绎逻辑顺序
  • 2. 归纳逻辑顺序
  • 1. 时间顺序
  • 2. 空间顺序
  • 3. 重要性顺序
  • 练习:逻辑顺序测试题
二、MECE—检查逻辑结构
  • 案例:有序的表达更有效
  • 导入:MECE原则
  • 1. 不重不漏
  • 2. 分干分尽
  • 练习:应用MECE分类练习
三、分析解决问题
  • 案例1:客户投诉怎么处理?
  • 案例2:客户要求跨平台数据导入
  • 导入:问题的四种主要类型
  • 1. 探究问题的本质
  • 2. 展开问题的各要素
  • 3. 利用框架结构解决问题
  • 练习:如何两年内在深圳买房?

时间管理与自我管理

内容重点
  • 1. 什么是时间,时间的意义是什么?
  • 1. 时间是物质运动的顺序性和持续性
  • 2. 其特点是一维性,是一种特殊的资源
  • 3. 时间的特性(管理时间的理由)
  • 2. 时间管理和自我管理的关系

高效时间管理的六步七诀

内容重点
  • 1. 一个意识
  • 2. 二个定律
  • 1. 帕金森法则
  • 2. 帕累托定律
  • 3. 三个平衡

适合对象

企业管理者、新晋管理者

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕金字塔结构—思维结构,表达清晰梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助金字塔结构与逻辑思维训练完成一次可复盘的应用演练
  • 输出时间管理与自我管理相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在激烈而复杂的市场竞争中,作为职场精英,是否遇到过这些问题:如何在沟通表达时做到逻辑清晰、重点突出?如何在纷杂的事务和数据中抓住重点?如何将看似复杂无序的信息梳理清晰的脉络?如何能有条不紊的推行您的工作计划?如何充分有效利用好有限时间?

逻辑思维能帮助我们在实际工作中解决逻辑思考、归纳总结、工作汇报等方面的实际问题。时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源,也是人类浪费得最多的资源;高效的职业精英有一个共同特点:他们都是逻辑思维和管理时间的高手。管理者运用逻辑思维,管理、利用好自己的时间不是难事,而怎样管理未来的时间、怎样管理利用好下属们的时间以及帮助他们提升逻辑思维能力?这才是最重要的!

课程时间

2天,12小时

授课方式

案例研讨、小组讨论、情境模拟、学员演练

课程内容重点

01金字塔结构—思维结构,表达清晰
02金字塔结构与逻辑思维训练
03时间管理与自我管理

讲师介绍

周一凡 讲师头像

周一凡

情景体验式管理专家

情景体验式管理专家。企业培训讲师。周一凡老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源金融银行政府国企烟草通信制造业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理者、新晋管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕金字塔结构—思维结构,表达清晰梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例研讨+小组讨论+情境模拟+学员演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用