毛泽东的战略思维和领导艺术

课程大纲

毛泽东其人、其事

内容重点

1. 极富挑战的个性
2. 钢铁一般的意志
3. 崇高远大的抱负
4. 渊博广阔的学识
5. 超出常规的胆略

毛泽东的战略思维核心要点

一、什么是战略思维

1. 大处着眼的宏观思维
2. 长远着眼的前瞻思维
3. 解决矛盾的问题思维

二、毛泽东战略思维的特点

1. 全局与局部
2. 前进与后退
3. 持久与速决
4. 普遍与特殊
5. 对立与统一
案例3：毛泽东在《论持久战》中，对当前中国时局的准确分析判断

三、毛泽东战略思维的商业启示

1. 广阔的战略胸襟
2. 睿智的战略眼光
3. 远大的战略目标
4. 科学的战略布局
5. 灵活的战略战术
研讨2："知难而退","以退为进"在企业经营中运用
研讨3：毛泽东的十大军事原则的商业的启示

毛泽东高超的领导艺术

一、毛泽东高超领导艺术表现方面

1. 召唤艺术
2. 组织艺术
3. 沟通艺术
4. 教导艺术
5. 判断艺术
6. 执行艺术
案例1：毛泽东是如何发动发动群众的？毛泽东超强的号召力源自何处？
案例2：毛泽东评价《西游记》团队，揭示毛泽东领导高效团队秘密
案例3：毛泽东是如何做思想政治工作的？
案例4：路线确定以后干部就是决定因素，毛泽东如何培养干部？

二、毛泽东对红军团队的改造

1. 红军团队建设面临的主要问题
2. 毛泽东对红军团队的铸魂建设
3. 铁的纪律保证不打折扣的落实
案例1：右倾悲观：红军到底打得多久？
案例2：三湾改造与古田会议
案例3：一个俘虏兵的故事

三、毛泽东成功领导团队的秘密

1. 强大的组织愿景
2. 科学合理的组织架构
3. 核心骨干分子做组织粘合剂
4. 思想政治工作是生命线
5. 民主集中制
案例1：红军《党代表大纲》
案例2：毛泽东的队伍建设模型分享
案例3：毛泽东巧用林彪与罗荣桓
案例4：红军没有军饷，为什么大量的穷苦老百姓愿意参军？
案例5：史上最牛创业团队

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

问题能描述，但难以转成稳定的岗位做法时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

可清楚增强战略决策意识，从社会变化趋势中把握发展的战略机会
可清楚的领悟领袖的领导艺术
可清楚的掌握如何对团队进行锻造

课程背景与交付信息

毛泽东是伟大的战略家, 他的战略思维和高超的领导艺术对于中国革命的胜利具有关键作用, 至今仍有重大现实意义。他善于处理全局与局部的辩证关系、主观能动性和客观规律性的关系。在指导中国革命和建设的实践中善于未雨绸缪, 尽早确定战略目标;在重大转折关头随机应变, 及时转变战略重心;实施战略时稳扎稳打, 稳步推进战略步骤。毛泽东的决策方法和艺术是从实际出发, 认真进行调查研究, 统揽全局, 驾驭全局, 抓住中心和关键环节。在中国特色社会主义进入到了新时代，世界面临百年未有之大变局的形势下，向毛泽东同志学习战略思维，可以有效…

授课方式

讲授、案例、研讨

课程内容重点

01毛泽东其人、其事

02毛泽东的战略思维核心要点

03毛泽东高超的领导艺术

讲师介绍

郭英东

党建党务研究实践专家

中宣部、教育部思政骨干教师，10余年党史党建教学培训经验。擅长国企党建、党业融合及形势政策解读，服务国家能源集团、国家电网等百余家企事业单位，理论与实践深度融合

国有企业金融业电力能源交通运输党政机关烟草行业

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《毛泽东的战略思维和领导艺术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

可清楚增强战略决策意识，从社会变化趋势中把握发展的战略机会，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授+案例+研讨，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配