第一章 思维导图重点应用——统筹规划（案例、练习、讨论）
内容重点
- 1. 有全局：复杂任务一张纸梳理清楚，避免瞎忙
- 2. 有细节：时间节点、负责人、控制点（管理是盯出来的）
- 3. 思维导图绘制规则
- 4. 常见三种发散思考形式及应用
- 案例/活动：任务推进、项目管理、活动策划
思维导图工作法
思维导图重点应用——统筹规划（案例、练习、讨论）先把对象、任务和边界讲清，复杂任务一张纸梳理清楚，避免瞎忙再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
叶显开 · 管理效能与职业素养提升专家
课程大纲
第二章 思维导图重点应用——问题分析（案例、练习、讨论）
内容重点
- 1. 做法≠目标：从做事思维到成事思维
- 2. 流程梳理，工具设计：共性问题靠机制，个性问题靠沟通，避免反复犯错
- 3. 焦点分析：之前什么都想干，现在知道干什么影响力最大
- 案例/活动：提升效率型问题、流程改善型问题
第三章 思维导图重点应用——创新思考（案例、练习、讨论）
内容重点
- 1. 对策制定：举一反三、灵活变通
- 2. 横向思考，突破思维的瓶颈
- 3. 广深高速，组合拳灵活应用，快速激发团队产出解决方案
- 案例/活动：提升效率型问题、流程改善型问题
第四章 思维导图重点应用——达成共识（案例、练习、讨论）
内容重点
- 1. 决策矩阵：用标准达成共识，避免冲突
- 2. 第三选择：绕过立场，获取利益，通过引发共鸣达成共识
- 3. 利益之争：基于互惠基础上的影响
- 案例/活动：管理决策、争议处理
第五章 思维导图重点应用——清晰表达（案例、练习、讨论）
内容重点
- 1. 快速构思：通过关键词快速获取与整理资讯
- 2. 条理清晰：通过思维导图结构化框架与记忆点的设计让表达条理分明
- 3. 表达生动：图示化呈现+思维导图软件呈现
- 案例/活动：工作汇报、产品介绍
适合对象
企业普通职员，管理者
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 改变习惯性思维定式，建立科学系统性的思维方式
- 改善动作更具体：思维导图各种工具和技巧，头脑风暴和逻辑树等，提高工作效率
- 了解发散性思维和逻辑思维的关系，掌握系统的思维创新方法
- 学会把握问题的关键点，并有效地进行问题的剖析与解决
课程背景与交付信息
巧用思维导图，工作效率翻倍！思维导图是一种思考方式，一种工作方法，也是一把开启大脑无限潜能的关键钥匙，更是一部大脑使用说明书。它就像看得到的大脑地图，完整地将很多想法呈现在一张纸上，充分发挥左右脑的功能，显著提升我们的工作效能。在当今工作环境下，越来越多人开始把思维导图作为驰骋职场的利器，因为它强大的功能可以运用于整理信息、计划项目、管理时间、系统思考等多个工作场景。然而如何更好利用思维导图，很多人仍束手无策
如何利用思维导图有效提升工作效率？
如何利用思维导图解决工作中的难题？
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01思维导图重点应用——统筹规划（案例、练习、讨论）
02有全局：复杂任务一张纸梳理清楚，避免瞎忙
03有细节：时间节点、负责人、控制点（管理是盯出来的）
04思维导图绘制规则
05常见三种发散思考形式及应用
讲师介绍
叶显开
管理效能与职业素养提升专家
叶显开，管理效能与职业素养提升专家。15年团队管理与培训实战经验，曾任上市公司商学院院长。累计授课3000+小时，辅导学员超10000人。擅长通过职业素养屋模型与OGSMTR过程管理，助力企业战略落地与团队效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《思维导图工作法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业普通职员，管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
改变习惯性思维定式，建立科学系统性的思维方式，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
