经营意识与管理思维（2天）

Q: 这门课适合哪些学员参加？

企业中、高层，核心团队

课程大纲

企业经营从市场洞察开始

一、市场洞察五看

1. 看宏观
2. 看行业
3. 看客户
4. 看竞争
5. 看自己
案例分析：战略机会选择与排序

如何科学运营企业

一、何为运营

1. 战略：做正确的事
2. 运营：正确地做事

二、运营的六大常见病

1. 没有分解战略路径
2. 没有用科学手段和方法理解生意
3. 组织架构不合理
4. 不关注各业务单元的价值和效率
5. 重消费轻供给侧
6. 没有掌握科学的管理方法

三、何为科学运营

1. 科学的精神
2. 科学素养
3. 科学手段
4. 互联网思维只是科学运营的极片面阐述

四、科学运营：理解生&设定目标

案例分析：美团
1. 美团如何开站
2. 美团怎么补贴
3. 美团如何要利润

通过经营分析会将目标变成结果

一、经营分析会的三大通病

1. 经营分析会不直面血淋淋的差距和问题
2. 经营分析会不找根本原因
3. 经营分析会不建流程

二、高效经营分析会怎么开

1. 重视价值
2. 主题议题
3. 流程

三、经营分析会五条具体操作建议

1. 每月固定时间+月初尽快开
2. 在一线战壕里开
3. 上下一级代表参加+中场换人
4. 根因=阻止问题+达成目标+能执行的方案
5. 记分牌+次月回顾+质量运营部

风险与危机管理

五、如何面对危机

1. 经营哲学与理念（向衡水中学学习）
2. 危机和忧患意识
3. 组织活力管理，去除懈怠
4. 企业使命感与凝聚力塑造
5. 企业IT系统建设与推行
6. 客户关系：患难见真情

解决问题达成任务

一、寻找解决方案

1. 解决方案行动学习
练习：解决方案大赛

二、目标达成差距模型

1. 解决方案行动学习
练习：解决方案大赛

三、工作达成步骤模型应⽤

1. 哪些工作是无效的？
2. 我们应该向谁提反馈？
3. 还有谁能提供帮助？
4. 制定任务达成计划表
5. 如何更好的执行

团队管理与领导力建设的核心思维

一、隐私象限：正面沟通，避免误解

1. DDS
2. 不好意思说
3. 忘了说，知识的诅咒

二、盲点象限：利用反馈看到自己局限

1. 工作中的盲点
2. 盲点的危害
3. 如何对待盲点

三、潜能象限：不要轻视每一名员工的潜能

1. 巴菲特的偶像
2. 三个潜能的故事

四、公开象限：让员工尊重你，而不是怕你

1. 我们成长是基于什么
2. 如何主动放大公开象限
3. 领导者是如何驱动团队的

适合对象

企业中、高层，核心团队

课程定位与主要问题

指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

管理要求更清楚：风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
过程动作更具体：风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
反馈辅导有抓手：场景复盘明确风险信号、处置流程和协同边界
团队复盘有依据：用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单

课程背景与交付信息

管理就是实践

其核心不在于知

而在于行

课程时间

2天，12小时

授课方式

案例体验、实战方法、录像观赏、角色扮演、提问互动、分组讨论、精彩点评

课程内容重点

01企业经营从市场洞察开始

02战略机会选择与排序

03如何科学运营企业

04通过经营分析会将目标变成结果

讲师介绍

黄武林

企业经营战略与管理实战专家

北京大学管理学博士，前华为供应链部长。20年实战经验，主导超10亿并购项目，服务近300家知名企业。擅长战略规划、商业模式创新与组织效能提升，深度融合华为管理精髓

通信制造业金融银行电力能源房地产政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《经营意识与管理思维（2天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中、高层，核心团队。

学习这门课可以获得什么收益？

识别风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级；掌握风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

经营意识与管理思维