课程总览
内容重点
- 导学 创新的定义与创新的原则
- 1. 创新的定义
- 2. 思维定式阻碍了我们的创新
- 3. 了解真相，基于正确认知的创新
- 4. 创新的目的是价值创造与解决问题
八大创新思维与工具应用（
用户思维和流量思维会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
董海滨 · 工信部特聘专家讲师
课程大纲
用户思维
内容重点
- 1. 用户购买你产品的理由
- 2. 品牌是什么？6次好的体验
- 3. 用户思维创新
- 工具：基于用户痛点进行创新
- 4. 基于用户痛点的创新，痛点就是答案
流量思维
内容重点
- 1. 自然流量和推广流量
- 2. 流量和转化对企业收入的营销
- 3. 宝马汽车、远东百货、海尔提升流量的做法
- 4. 企业需要在流量入口方面创新
简约思维
内容重点
- 1. 让产品、服务和流程简约
- 2. 不是自己简单，是让用户简单和便捷
- 3. 苹果、滴滴、支付宝等简约思维
- 4：创新
迭代思维
内容重点
- 1. 三星爆炸的真正原因
- 2. 互联网时代的产品特征-迭代
- 3. 小米、海尔、软件公司等迭代思维
- 4：创新
平台思维
内容重点
- 1. 小米以平台中心聚集各类资源
- 2. 基于平台打造多方共赢的生态圈
- 3. 小米、永辉超市、雷神科技等平台思维
- 4：基于平台和生态圈造势、爆发式增长
跨界思维
内容重点
- 1. 案例解读：模仿万达商业模式的跨界运营
- 2. 案例解读：带融资方案的营销策略
- 3. 案例解读：洋河股份的跨界运营模式
- 4. 为什么跨界学习容易带来颠覆
- 5. 跨界应遵循的原则
开放式创新
内容重点
- 1. 开放式创新的定义
- 2. 海尔、华为、因特尔等的开放式创新
- 3：开放式创新可借助的资源
适合对象
建议由业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队共同参加，把业务场景、关键方法、练习任务和复盘检查点转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
问题能描述，但难以转成稳定的岗位做法时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认业务场景、参与角色和优先顺序，让训练目标更具体
- 用户思维和流量思维会被串成一组可练习的落地动作
- 工具方法能复用：方法拆解、现场练习和课后跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 课后跟进有依据：简约思维相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
互联网时代，企业能够在竞争积累的市场竞争中立于不败之地，需要在模式、产品、营销、管理方面不断创新，快速影响市场，满足不断变化的市场需求和用户需求。创新能力成为了关系企业成败的关键因素
企业依靠员工的来经营，具有创新思维的管理者（员工）是企业的巨大财富。本课程为企业员工提供系统的创新思维和创意工具应用训练，帮助员工建立创新思维，掌握创意工具，全面提升个人创新的能力，进而推动整个企业的创新能力
谁说创新思维不能通过学习获得，请走进本课程
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例解读。 授课天数：1天，6小时/天
课程内容重点
01用户思维
02流量思维
03简约思维
04迭代思维
05平台思维
06跨界思维
讲师介绍
董海滨
工信部特聘专家讲师
工信部特聘专家，前海尔副总经理。专注智能制造与数字化转型，拥有17年运营经验，主导10+智能工厂项目落地。擅长智能工厂规划、工业互联网应用及企业运营管理，服务多家世界500强企业
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《八大创新思维与工具应用（》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于业务负责人、项目骨干、部门主管和需要统一方法的团队，也适合承担问题识别、方法拆解、现场练习和课后跟进支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认业务场景、参与角色和优先顺序，让训练目标更具体；用户思维和流量思维会被串成一组可练习的落地动作。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+案例解读。 授课天数：1天，6小时/天，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
