创新思维与专利申报|微改善巨成果

破局——创新思维重塑与实战方法论、落地——现场改善与人工智能应用实战和转化——专利成果培育与申报实务连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天,6小时 人工智能应用

课程大纲

破局——创新思维重塑与实战方法论

1.1 创新认知升级:从经验依赖到范式突破
  • 常见的惯性思维陷阱
  • 组合创新
  • 案例:日本新日铁通过组合创新,实现固废资源化
1.2 跨界破壁与借力打力:拓展创新来源
  • 跨界创新
  • 创新借用
  • 功能类比法
  • 案例:韩国浦项制铁借鉴半导体行业洁净室概念,大幅降低夹杂物缺陷率

落地——现场改善与人工智能应用实战

2.1 微创新:基于组合创新的精益改善
  • 聚焦解决低老坏问题
  • 工具实操
  • 分割与组合原理
  • SCAMPER
  • 案例:某钢铁厂将换辊小车+自动定位传感器组合,年增效益超百万
2.2 AI赋能钢铁智造:人工智能应用场景挖掘
  • 人工智能关键应用
  • AI改造设想
  • 案例:某钢厂采用AI视觉识别热轧钢板表面缺陷,替代人工肉眼巡检

转化——专利成果培育与申报实务

3.1 从创新点到专利点:专利挖掘与布局
  • 建立问题即发明的意识
  • 专利类型选择策略
  • 撰写高质量技术交底书
  • 案例:某钢铁企业发明一种专用拆卸工装,成功申报实用新型专利并获集团奖励
3.2 专利成果的进阶与战略价值
  • 专利组合布局
  • 从单件专利到专利池

适合对象

操作能手及以上高技能人才 课程设计:20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 建立系统创新思维: 掌握组合创新、跨界创新、创新借用三大核心方法论,打破 "创新是研发事" 的…
  • 精通现场改善方法: 熟练运用 SCAMPER 检查清单与五维扫描法,能够系统性识别生产现场创新…
  • 掌握 AI 赋能创新: 学会运用大模型、机器视觉等 AI 工具辅助故障分析、方案设计与版本撰写,实…
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  • 具备专利挖掘能力:能够从工装改进、工具发明、工艺优化中精准挖掘可专利化创新点,掌握新颖性、实用性、创造性判断标准
  • 学会专利申报实操:掌握实用新型专利申请文件撰写规范与申报流程,能够独立完成专利撰写框架设计,大幅提升专利授权率
  • 输出落地创新成果:输出创新课题的解决初案,形成可直接申报专利或推广的创新成果雏形

课程背景与交付信息

当前,钢铁行业正经历深度结构调整与绿色低碳转型,内蒙古作为国家重要的钢铁生产基地,面临着资源环境约束趋紧、产品同质化竞争加剧、智能化水平亟待提升等多重挑战。与此同时,国家大力推进制造强国战略与技能中国行动,对高技能人才的创新能力提出了更高要求。为扎实推进公司技能人才培养工作,促进知识更新、完善知识结构、丰富知识储备,全面提升操作能力和专业水平,特举办本次《创新思维与专利申报》专题培训

本次培训紧扣钢铁制造现场实际,聚焦创新思维重塑—现场改善实践—人工智能应用—专利成果培育四大核心模块,旨在帮助各单位操作能手及高技能人才打破传统经验依赖,掌握组合创新、跨界创新、创新借用等实用方法论,将日常工作中的小改小革、工艺优化、设备改进系统化升华为可复用的创新成果

同时,结合人工智能技术在钢铁行业的典型应用场景,引导学员发现智能化改造的切入点,提升数字化素养。最后,通过专利挖掘与申报实务教学,打通从技术能手到发明家的职业成长路径,助力企业构建知识产权护城河,实现降本增效与高质量发展

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01破局——创新思维重塑与实战方法论
02落地——现场改善与人工智能应用实战
03转化——专利成果培育与申报实务

讲师介绍

蔡元 讲师头像

蔡元

创新思维与数智化效能专家

创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%

金融银行电力能源通信互联网科技制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《创新思维与专利申报|微改善巨成果》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合操作能手及以上高技能人才 课程设计:20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

建立系统创新思维:掌握组合创新、跨界创新、创新借用三大核心方法论,打破 "创新是研发事" 的认知局限,具备独立发现并解决现场问题的创新能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天, 6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配