科技创新的思维与认知

思维突破与创新、阻碍思维创新的三大障碍和直觉错误连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 思维突破与创新
  • 思维创新基础
  • 打破
  • 重构
  • 阻碍思维创新的三大障碍

适合对象

董事长,总经理,副总经理,总监等高级管理者

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 先确认现场问题、质量波动和改善节点,让训练目标更具体
  • 思维突破与创新和阻碍思维创新的三大障碍会被串成一组可练习的现场改善
  • 标准执行有抓手:问题分析、标准固化和检查跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 复盘跟进有依据:直觉错误相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清思维突破与创新,再把阻碍思维创新的三大障碍接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01思维突破与创新
02阻碍思维创新的三大障碍
03直觉错误
04惯性思维
05视角限制

讲师介绍

韩迎娣 讲师头像

韩迎娣

数智化转型与AI落地实战专家

韩迎娣,数智化转型与AI落地实战专家,AI人机协同画布模型创始人。曾任乐村淘执行总裁、启迪桑德创新中心负责人,清华北大EMBA特聘AI讲师。专注企业智能化战略规划与AI商业应用,授课超750场,辅导上百家企业实现数字化转型升级

互联网电商环保家居零售服装制造医药电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《科技创新的思维与认知》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合董事长,总经理,副总经理,总监等高级管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

思维创新基础,阻碍思维创新的三大障碍,思维创新突破策略,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配