中流砥柱—文化塑造与创新思维

中流砥柱—文化塑造与创新思维的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

1.1 绩效管理四步骤
  • 步骤一:目标设定
  • 步骤二:目标分解
  • 步骤三:目标追踪
  • 步骤四:结果评估
1.2 如何做一场到位的绩效面谈?
  • 对绩效面谈形成统一认知
  • 三步拿下绩效面谈
  • 如何高效实施绩效面谈?
  • 绩效面谈中上司遇到的实战问题怎么办?
  • 建立积极的团队文化
2.1 情绪的作用机制
  • 观众互动:趋利避害的草履虫
  • 观众互动:三脑理论
  • 案例分析:东北老铁与广西老弟
2.2 情绪密码解读
  • 案例解析:一听别人说话大声我就烦躁
  • 职场常见三大消极情绪的识别与处理
2.3 应对情绪的三个步骤
  • 认识情绪种类
  • 分辨情绪起因
  • 思考应对策略
2.4 职场压力来自于哪里?
  • 案例:复杂工作导致员工失去对时间的掌控感,计划被打乱,感到很无助
  • 你的压力源自哪里?
  • 形成压力的三个不合理信念
  • 应对压力事件的 ABCDE 模型
  • 工具与表单
2.5 压力转化动力
  • 积极心态的培养
  • 社交支持的构建
  • 压力转化的行动计划
  • 企业文化传承与践行
  • 1. 企业文化的理念和三个层次
  • 层次1:物质层
  • 层次2:外显价值观
  • 层次3:潜在基本假设
  • 讲解:使命、愿景、价值观的定义
  • 工具:企业文化的沙因睡莲模型
3.3 如何将文化真正落地?
  • 企业文化的认知系统:让文化理念广为人知
  • 企业文化的认同系统:让企业理念变成员工信念
  • 企业文化的践行系统:从文化认同转化为知行合一
  • 练习:共创行动方案
  • 创新方法论与工具

适合对象

公司中基层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 正确认识团队文化,系统理解团队文化的内涵和外延
  • 梳理和提炼所处团队独特文化,提升团队能量与凝聚力,激发行动的意愿
  • 反馈辅导有抓手:如何将团队文化内化到个人的能力
  • 团队复盘有依据:行动学习的理论基础,培养行动学习意识
  • 学习问题辨识与分析的方法
  • 学习团队共创,解决问题和制定计划的方法流程

课程背景与交付信息

随着技术进步和市场需求的增长,特别是在精密机加工领域,对管理者的能力提出了更高要求。然而,中基层管理者常面临个人定位不明确、工作与角色冲突、面谈绩效难奏效、团队激励不足、部门协同困难,沟通不畅和人才流失等问题。而这些问题的出现往往来源于中基层管理者的管理能力的缺乏,而管理水平高低往往是由管理角色认知是否准确、管理技能是否全面、培养流程是否科学,管理沟通技巧是否合理有效造成的

本次课程将从实际案例和上述痛点出发,运用大量案例分析与场景模拟讨论,系统教授中基层管理者应该如何进行绩效面谈和跨部门协同,提升其管理能力。培训涵盖角色认知、技能提升、流程优化、团队激励、沟通协作以及人才培养等方面。使管理者能更有效地诊断和解决管理问题,明确工作重点,激发团队潜能,优化团队氛围,培养和留住关键人才,从而带领团队实现企业战略目标,推动企业的持续健康发展

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

粟长风 讲师头像

粟长风

管理效能与组织心理赋能专家

前空军中校,资深企业管理实战专家。融合16年部队管理经验与6年企业高管实战,擅长中高层领导力、TTT内训师培养及员工EAP。累计培训数千人次,以军事化+心理学+实战复合视角,助力组织提升管理效能与心理资本

金融银行通信消费品零售交通基础设施能源业医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《中流砥柱—文化塑造与创新思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

公司中基层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

正确认识团队文化,系统理解团队文化的内涵和外延;梳理和提炼所处团队独特文化,提升团队能量与凝聚力,激发行动的意愿。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配