5 天（视企业需求和实际情况，授课内容会有所调…会打开第一轮讨论，什么是创新？何谓复合式创新与创新双模式：渐进式创新、颠覆式创新负责把练习结果接到后续工作
新员工等 【培训大纲】 练习：测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题 一、创新与创新能力；什么是创新？何谓复合式创新？ 讨论：改变、改善、改革、创新的区别；创新双模式：渐进式创新、颠覆式创新 案例：苹果手机、华为手机、鸿蒙系统 讨论…
《创新思维与创新意识（0.5天）》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
以转角色，有担当，提素质，强能力为培训总目标，将四种思维能力锻造和五大转型发展理念全过程融入课程设置，创新运用训战结合、业培一体训练营模式，助力新员工职业发展扬帆启航，为公司高质量发展贡献更大力量
是不是只有少数人才才需要创新？是不是普通员工或职员就无须创新？当然不是！
创新对每个人都很重要，创新能使你的工作变的更有效率也更有趣味，创新还能使你的生活变得更加美好！人人都可以创新，只要懂得创新思维原理，掌握了创新思维方法，同时建立起创新的自觉与高度的自信，每一名员工都可以成为一个有创造力的人！
0.5天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业
查看讲师主页本课程页面围绕《创新思维与创新意识（0.5天）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适合新员工等 【培训大纲】 练习：测一测你的创造力有多强——尤金.劳德塞测试题 一、创新与创新能力 1、什么是创新？何谓复合式创新？ 讨论：改变、改善、改革、创新的区别 2、创新双模式：渐进式创新、颠覆式创新 案例：苹果手机、华为手机、鸿蒙系统 讨论：我们能做的创新模式是？ 3、创新的领域：产品、技术、商业模式、营销模式、服务、制度等 案例：钻石的营销模式 …
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
