绩任者:全脑思维与问题解决

发现问题——概念及基本功和全脑思维——问题分析与解决会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 质量管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 先进的理念:该课程由引导技术、行动学习催化技术、以及全脑思维版权课程的精华内容组成,让学员将繁杂的分析解决问题的思维工具进行系统梳理和归纳!
  • 3. 实用性强:系统实用方法和工具体验、训练,在学习技术的同时,解决学员困惑和难题

全脑思维——问题分析与解决

一、何谓全脑思维?
二、觉察自我思维天赋优势
三、全脑思维漏斗模型
  • 1. WHY-WHY分析法
六、解决问题的7个步骤与基本功综合练习
  • 工具:头脑风暴+鱼骨图+团队列明+评估排序
七、答疑解决
  • 1. 头脑风暴与书写式头脑风暴法
  • 工具实操练习
  • 案例讲授与演示
  • 工具中涉及的心理学原理与基本功练习
  • 工具练习
  • 1. 价值观评估法

适合对象

建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加,把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清发现问题——概念及基本功,再把全脑思维——问题分析与解决接到标准固化与复盘中。

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01发现问题——概念及基本功
02全脑思维——问题分析与解决
03解决问题——能力升级

讲师介绍

曾秋香 讲师头像

曾秋香

行动学习认证催化师

专注行动学习与组织绩效改善,12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证,擅长引导技术与领导力提升,服务上百家金融及上市企业,以实战派教学模式推动组织绩效持续改善。本课程与其行动学习方向相关

金融银行电力能源烟草制造业通信房地产
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《绩任者:全脑思维与问题解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配