思维训练+问题分析+文档编写能力综合提升训练

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、头脑风暴等 课程日程： 日期 课程章节及时长(小时) 成果产出或收益 第一天全天 结构化思维训练 6H 熟悉常见思考模型 第二天上…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

课程大纲

课程总览

二、结构化思维的构成模型

1. 结构化思维的理论依据
金字塔原理的由来
金字塔原理的价值
麦肯锡方法论的底层逻辑
2. 金字塔的六字总结
结：从上往下——结论先行
概：从下往上——概括总结
分：MECE法则分类
序：逻辑排序
演：演绎推理

三、结构化思维的三大运用训练

1. 结构化思维在表达上的运用训练

一、问题的基础概念

二、发现问题

三、描述问题

四、分析问题

2.5 W深入分析法

一、方案概述

适合对象

企业各层级员工

课程定位与主要问题

《思维训练+问题分析+版本编写能力综合提…》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕结构化思维的构成模型校准目标和边界，明确课堂重点动作
标准执行有抓手：结构化思维的理论依据安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
复盘跟进有依据：金字塔原理的由来相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

为什么要学习本课程？

企业各级管理人员在日常工作中需要快速应对各种生产经营管理问题，做各种大大小小的决策，对管理人员的思考能力、分析问题、解决问题的能力要求颇高

领会不了上级的意思，不知道如何拔高文章的中心思想，怎么办？

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、头脑风暴等课程日程：日期课程章节及时长(小时) 成果产出或收益第一天全天结构化思维训练 6H 熟悉常见思考模型第二天…

课程内容重点

01结构化思维的构成模型

02结构化思维的理论依据

03金字塔原理的由来

04麦肯锡方法论的底层逻辑

05金字塔的六字总结

讲师介绍

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合思维训练方向补充授课视角，聚焦结构化/创新思维

金融银行保险电力能源通信房地产制造业

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课程差异说明

本课程页面围绕《思维训练+问题分析+版本编写能力综合提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业各层级员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

知识方面：熟悉常见的思维模型、分析问题的工具流程和版本编写的结构，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、头脑风暴等课程日程：日期课程章节及时长(小时) 成果产出或收益第一天全天结构化思维训练 6H 熟悉常见思考模型第二天上…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

思维训练+问题分析+版本编写能力综合提升训练