结构化思维 - 高效问题分析与解决

掌握关键工具和操作步骤需要接到岗位场景,识别当前问题与优先级和围绕典型场景完成应用练习会帮助团队确认边界与后续动作

2天 质量管理

课程大纲

课程总览

一、问题的本质是什么,有哪些类型,如何才能较为清晰地表述问题?
  • 2. 案例分析 - 什么是问题
  • 丈夫与妻子
  • 新任大区总监的愤怒
  • 3. 问题的本质:理想很丰满遇上了现实很骨感
  • 4. 问题的分类:简单问题,复杂问题
  • 5. 问题的表述逻辑、注意事项和实践方法
  • 问题的表述逻辑公式:找准落差+巧用如何
  • 思考与
  • 讨论:以下哪些是正确/清晰的问题描述
  • 问题表述3个注意事项
二、如何有效解决简单问题?
  • 8. 解决简单问题有效方法介绍:6W3H风暴法
  • 案例分析:图书馆搬家
  • 10. 工具介绍:【6W3H风暴画布】
  • 11. 工具介绍:向AI寻求问题解决专家经验的步骤、指令结构和话术
  • 第1步:角色+条件+问题+要求
  • 第2步:聚焦+追问
  • 第3步:肯定+格式条件+要求+强调
  • 12. 课堂
  • 练习:运用【6W3H风暴画布】,解决本组实际面临的1个简单问题
三、有效解决复杂问题的方法 - 托马斯·戈登问题解决六步法
  • 13. 步骤一:识别和界定问题
  • 定义和表述问题
  • 描述成功标准
  • 界定问题范围
  • 14. 步骤二:分析问题根源的实践方法 - 5个为什么
  • 15. 步骤三:探索解决策略的方法 - 6顶思考帽
  • 16. 步骤四:制定解决计划 - 方案决策窗
  • 17. 步骤五:落地实施
  • 少而精,要事第一
  • 设计引领性指标,即里程碑
四、有效解决复杂问题的方法 - ORID团队问题思考法
  • 20. 案例:这个的团队的问题为何得不到解决?
  • 21. 思考问题六个误区
  • 直接聚焦要解决什么样的问题,忘记了建立解决问题的意义
  • 直接聚焦要如何解决问题,忘记了搭建结构
  • 直接聚焦谁负责解决问题,忘记了激发解决问题的动力
  • 主题不明,缺乏客观信息支撑
  • 视角单一,信息茧房
  • 直接聚焦分工,忽视情绪价值
  • 22. ORID团队问题思考法
  • ORID的常见使用误区

适合对象

基层管理者,各部门员工

课程定位与主要问题

《结构化思维 - 高效问题分析与解决》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕识别当前问题与优先级明确判断口径和处理优先级
  • 用掌握关键工具和操作步骤安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走围绕典型场景完成应用练习相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

对于职场人来说,每天都会遇到这样或那样的问题,每天也都需要分析和解决这些问题;而分析问题的准确程度和解决问题的有效程度,关系着工作效果的好坏和职业生涯发展

实际工作中,职场人在问题分析与解决方面,面临着如下问题

不知道如何去界定和描述问题

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01质量管理场景诊断:识别当前问题与优先级
02质量管理方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03质量管理实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

吴昊 讲师头像

吴昊

组织人才发展专家

吴昊,组织人才发展专家,15年以上TD/LD实战经验。擅长培训体系搭建、内训师培养及AI赋能培训管理。累计交付培训1500余场,服务企业1000余家,致力于通过AI技术推动培训管理数字化转型与效能提升。可结合剧本杀课程:贵妃荔枝-目标管理与计划方向补充授课视角,聚焦体验式教学

能源电力互联网科技医药医疗制造业金融银行交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《结构化思维 - 高效问题分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

基层管理者,各部门员工。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景;围绕识别当前问题与优先级明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配