麦肯锡工作法—麦肯锡精英的39个工作习惯

将要点分为三部分——精英部下的习惯需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 多版本课程 2 个可选版本 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
麦肯锡工作法—麦肯锡精英的39个工作习惯 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

麦肯锡工作法—麦肯锡精英的39个工作习惯(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 开篇:高手与普通人的差别到底在哪里
  • ——高手做事都有章可循,有套路可依
  • ——麦肯锡简介:高手是怎样养成的

重视成果——解决问题的习惯——探究一切的原点:问题究竟是什么? 习惯1.保持从零开始

内容重点
  • ——追本溯源看待问题,解决问题
  • ——归零原则习惯2.用鹰眼进行分析找出最佳的解决方法
  • ——用俯瞰视点而非自我视点看问题习惯3.学会批判思考
  • ——丰田汽车的连问五个为什么习惯4.在下雨之前,准备伞
  • ——履霜坚冰至,提前预知

将要点分为三部分——精英部下的习惯——争取上司的时间,真正做个有效率,有能力的下属 习惯10.保持PMA

内容重点
  • ——乐观积极本身就是一种能力
  • ——经典案例:八佰伴创始人和田一夫的乐观精神
  • ——保持积极乐观的ABC法则 习惯11.摸清上司的类型
  • ——与人打交道一定要因人而异,与上司打交道更是如此
  • ——四种不同风格的上司

将任务可视化——善于安排工作过程的习惯 ——经典案例:明星主厨也不能让顾客等待3小时 习惯18.确认委托人的意图

内容重点
  • ——经典案例:雷士照明的企划部经理给下属安排工作后结果让人啼笑皆非
  • ——避免沟通的漏斗产生
  • ——确认你真的知道对方的意图和工作的背景,不要盲目而行
  • ——行动之前做一点规划:如何做更有效
  • 习惯19.在模型上安排任务

将自己的主张放在疑问里——抓住顾客心理的习惯 ——顾客不知道自己想要什么 习惯22.灵活运用面谈、邮件、电话和微信

内容重点
  • ——负面问题处理原则
  • ——重要问题处理原则
  • ——不确定问题处理原则
  • 习惯23.诱导对方自己找出共同点
  • ——中国式人际关系要过三关

认可!共鸣!激励!——精英上司的习惯 ——案例视频:李云龙如何激励团队

内容重点
  • ——请记住:每个人都有被尊重的需求
  • 习惯28.认可!共鸣!激励!
  • ——认可:看到下属身上的优点,并帮他放大优点
  • ——共鸣:建立共同追求的目标,让下属建立起内心的共鸣
  • ——激励:把握下属的需求与动机,激发下属的行动

控制感情——提高工作热情的习惯 ——视频案例:李云龙如何管理自己的情绪,调动员工积极性

内容重点
  • ——问题在于被谁被什么刺激 习惯35.寻找良师
  • ——良师帮你解决问题,善用良师
  • ——案例:安家徐文昌找老邮递员解决老洋房的问题
  • 习惯36.向专业高尔夫球选手学习高尔夫
  • ——高手的学习方法:标杆学习法

适合对象

中高层,中基层,骨干员工

课程定位

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

客户推进卡在识别、沟通或转化环节时,单纯话术很难解决问题。课程从重视成果——解决问题的习惯切入,把将要点分为三部分——精英部下的习惯和后续跟进动作接回真实客户场景。

课程时间

2天

授课方式

小组形式,理论讲授、案例解析,视频案例、小组讨论、现场互动

课程内容重点

01重视成果——解决问题的习惯
02将要点分为三部分——精英部下的习惯
03将任务可视化——善于安排工作过程的习惯
04将自己的主张放在疑问里——抓住顾客心理的习惯
05认可!共鸣!激励!——精英上司的习惯
06控制感情——提高工作热情的习惯

讲师介绍

何峰 讲师头像

何峰

实战管理培训专家

拥有18年职业生涯及14年管理经验的实战管理培训专家,专注中层管理、领导力与团队沟通。累计授课超1000天,服务50+世界500强企业,擅长通过版权课程与实战案例提升团队效能

金融银行电力能源通信制造业政府国企房地产
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层,中基层,骨干员工。

学习这门课可以获得什么收益?

识别客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点;掌握客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用小组形式,理论讲授、案例解析,视频案例、小组讨论、现场互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用