适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
时间管理与效率提升
时间和时间管理的重要性需要明确判断口径,正确认识时间管理负责组织练习,时间管理工具与方法用于课后复盘
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课程大纲
时间和时间管理的重要性
- 1. 认识时间和时间管理
- 2. 时间的特性
- 3. 日常工作中时间的分布
- 课堂
正确认识时间管理
- 1. 第一个阶段-备忘录
- 2. 第二个阶段-时间表
- 3. 第三个阶段-优先级
- 4. 第四个阶段-四象限
- 1. 提高工作效率
- 2. 增强工作效果
- 3. 增加工作效能
- 1. 价值管理原则
- 2. 轻重缓急原则
- 3. 效能优先原则
- 1. 自身——计划、安排不合理
- 2. 组织——沟通、合作不高效
- 3. 环境——文化、氛围不和谐
- 4. 技术——方法、工具不到位
- 案例研讨:《乱了头绪的经理人》
- 反思:自己为何总是忙、茫、盲?
- 情景沙盘模拟:时间管理
- 1. 沙盘体验——课程导入、组建团队
- 2. 沙盘讲解——设定目标、课程规则
- 3. 情景推演——角色扮演、决出结果
时间管理工具与方法
- 1. 目标与时间管理的关系
- 2. SMART原则的应用
- 互动游戏:可乐瓶
- 课堂
- 练习:目标的修改——个人目标向部门目标看齐
- 1. 帕雷托时间管理法则(80/20规则)
- 2. 艾森豪威尔分析法(四象限法则)
- 案例分析:张经理的工作安排
- 1. 干扰的不可避免性
- 2. 干扰的两个类型:突发干扰和内在干扰
- 3. 突发干扰处理
- 4. 自信地说不
- 5. 拖延症管理
- 1. 有效授权的5个维度
- 维度一:胜任感
- 维度二:选择感
- 维度三:影响感
- 维度四:价值感
- 维度五:安全感
- 2. 工作授权的三种区分
- 1. 必须授权
- 2. 应该授权
- 3. 酌情授权
- 1. 高效会议金字塔模型
- 2. 会议的八大基本要求
- 3. 会议的八大细节要求
- 1. 标准化:执行更高效,复制更便捷
- 2. 项目化:责、权、利,清晰、明确
- 3. 专业化:专业人做专业事,事半功倍
- 4. 系统化:通过体系力强化战斗力
适合对象
希望提高生命质量和工作效能的人士
课程定位
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 建立时间管理的观念
- 建立时间成本和机会成本的观念
- 反馈辅导有抓手:时间管理的方法和工具
- 提高自律能力,治愈拖延症和懒癌
- 管理要求更清楚:提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧
- 针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法
课程背景与交付信息
为什么埃隆•马斯克能够同时担任SpaceX太空探索技术公司、电动汽车公司特斯拉Tesla和SolarCity3家公司的CEO?而且还把三家公司都做到世界第一流,他是怎么做到的?为什么你只做自己分内的工作,却天天加班,效率低下,工作和生活混在一起,没空陪伴家人,自己又身心俱疲?同样是每天24小时,一年365天,为什么有的人安排得秩序井然,从容不迫;而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作?
时间对每个人很重要,时间运用得好,能把自己想做的事做成,让自己觉得每天都过得充实而快乐;时间运用得不好,常常会觉得空虚和悔恨。我们都希望管理好时间,使用好每分每秒。可是,一个残酷的现实是:时间很无情,它不会为谁停留,我们无法让时间增加或减少,时间管理管的不是时间,而是我们自己。我们在管理自己时,总有各种各样的干扰和障碍
有太多事要做,不知道忙哪件
1天,6小时
讲师讲授、案例分析、视频互动、角色扮演、沙盘体验、情景模拟、实操演练
课程内容重点
讲师介绍
文瀚
管理效能提升与体验式教学专家
文瀚,实战派沙盘管理专家。拥有二十余年世界500强管理经验,授课超1000场。擅长将中高层管理理论与体验式教学结合,通过原创剧本杀与行动学习,助力企业提升管理效能与团队执行力
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
希望提高生命质量和工作效能的人士。
学习这门课可以获得什么收益?
建立时间管理的观念;建立时间成本和机会成本的观念。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用