认知——TPM全景认知与核心内容
- 1. 起源:20世纪50-60年代
- 2. 发展历程
- 阶段1:1970s-1980s(日本本土推广)
- 阶段2:1990s(全球化传播)
- 阶段3:2000s-至今(数字化与智能化)
- 1. 全员参与(操作员与维护人员共同负责设备)
- 2. 自主维护(操作员参与基础维护)
- 3. 持续改善(Kaizen)
- 1. 自主维护(AM):操作员承担清洁、润滑、紧固等基础维护
- 案例:某汽车厂通过AM减少设备停机
- 2. 计划维护(PM):基于数据的预防性维护计划
- 3. 焦点改善(Kobetsu Kaizen):针对性解决设备瓶颈问题
- 案例:食品企业通过缩短换模时间提升OEE(设备综合效率)
- 4. 教育培训:跨职能培训(操作员学习基础维修技能)
- 5. 其他支柱:初期管理、质量管理、安全与环境、办公室TPM