自主保全推进体系-TTT

自主保全推进体系-TTT的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

3天 培训体系建设

课程大纲

课程总览

六、专家老师:
七、部分表单样版
七、报名信息:

适合对象

课程方式特色、副总车间主任班组长推进办等管理人员

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕内训师培养场景诊断:识别当前问题与…明确判断口径和处理优先级
  • 用内训师培养方法拆解:掌握关键工具和…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走内训师培养实战演练:围绕典型场景完…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

《自主保全推进体系-TTT》面向课程方式特色、副总车间主任班组长推进办等管理人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

3天

授课方式

课程讲授40%,视频与文字案例分析及互动研讨40%,实操练习20% 五

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

葛德平

精益管理与一线主管训练讲师

精益管理与一线主管训练讲师。企业培训讲师。葛德平老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

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课程差异说明

本课程页面围绕《自主保全推进体系-TTT》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

课程方式特色、副总车间主任班组长推进办等管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景;围绕内训师培养场景诊断:识别当前问题与…明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授40%,视频与文字案例分析及互动研讨40%,实操练习20% 五,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配