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内容重点
- 破冰:创建学习项目小组
项目和项目管理究竟是什么和如何启动一个培训项目会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
各类组织的培训管理者(培训总监、经理、主管、专员)、企业大学管理者、人力资源管理者、组织学习与发展人员、培训机构管理者,以及与培训业务相关的人员
目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
培训工作多是以项目形式展开的。对于培训管理来说,一方面,由于组织内部培训岗位的设置非常有限,必须以极少的人员配置去满足日益增长的培训需求。另一方面,为了适应组织发展与市场需求的快速变化,又不得不面对数量越来越多、难度越来越大、要求越来越高的各类培训项目的严峻挑战,且必须保证以项目的持续成功来助推组织目标的实现
在这种新的形势下,培训管理者有必要改变传统的培训运营管理模式,通过更新管理技术,创新管理思维,来保障培训项目的成功成为一种常态
项目管理就是针对项目这种业务形态行之有效且经过验证的管理方法。我们坚信
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
项目管理思维与管理效能提升专家
莫斯科国立文化大学博士,PMP认证专家。深耕管理培训,推广管理项目化思维,擅长项目管理与培训体系建设。累计授课数百场,服务学员近万人次,致力于通过项目化逻辑提升组织管理效能
查看讲师主页本课程页面围绕《原创版权-培训管理者的项目管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度