培训项目管理与年度计划制订

什么是培训项目管理和培训项目管理的是与非会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、什么是培训项目管理?
  • 1. 培训项目管理的是与非
  • 2. 培训管理者为什么需要项目管理?
  • 3. 项目管理从哪里来?
  • 4. 什么是项目?
  • 案例1:究竟什么是项目和项目管理?
  • 5. 什么是项目管理?
  • 衡量项目目标的四个维度
  • 项目管理谁来管?
  • ◆ 小组
二、怎么启动一个培训项目?
  • 1. 培训项目的干系人管理
  • 为什么要对培训干系人进行管理?
  • 培训项目干系人识别
  • ◆ 实战
  • 演练:识别培训项目干系人及期望
  • 干系人分类的维度
  • 谁是最需关注的人?
  • 如何管理影响你工作的人?
  • 2. 培训项目启动的条件
三、如何编制培训项目计划?
  • 1. 培训项目的需求管理
  • 案例3:培训需求调查有用吗?
  • ◆ 辩论:培训需求调查是用吗?
  • 实施需求调查的要点
  • 需求调查的基本方法与实施要领
  • 需求数据的统计与分析
  • 培训需求报告与确认
  • 2. 确定培训项目的范围
  • 3. 分解工作的方法
四、如何执行与监控培训项目?
五、怎样做好培训项目的收尾?

适合对象

各类组织的培训管理者(培训总监、经理、主管、专员)、企业大学管理者、人力资源管理者、组织学习与发展人员、培训机构管理者,以及与培训业务相关的人员

课程定位与主要问题

项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 什么是培训项目管理和培训项目管理的是与非会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:培训管理者为什么需要项目管理相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

年底是企业开始制订来年培训计划的时刻。年度培训计划的制订对于培训管理者来说就是一项十分重要的项目工作。同时,培训管理者的工作多是以项目形式展开的,并且不得不在工作中面对接连不断出现的各种项目的持续挑战

作为培训管理者,您是不是也经常在培训工作中面临着同样的困扰

什么是培训项目管理?为什么需要对培训实施项目管理?

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01什么是培训项目管理?
02培训项目管理的是与非
03培训管理者为什么需要项目管理?
04项目管理从哪里来?
05什么是项目?

讲师介绍

高虎 讲师头像

高虎

项目管理思维与管理效能提升专家

莫斯科国立文化大学博士,PMP认证专家。深耕管理培训,推广管理项目化思维,擅长项目管理与培训体系建设。累计授课数百场,服务学员近万人次,致力于通过项目化逻辑提升组织管理效能

通信电力能源金融银行制造业医药医疗汽车行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《培训项目管理与年度计划制订》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

各类组织的培训管理者(培训总监、经理、主管、专员)、企业大学管理者、人力资源管理者、组织学习与发展人员、培训机构管理者,以及与培训业务相关的人员。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体;什么是培训项目管理和培训项目管理的是与非会被串成一组可练习的项目推进。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配