课程总览
一、学习的四个阶段
- 1. 影响培训效果的因素
- 2. 基于绩效改善的学习四阶段
- 3. 学习的四各个阶段
- 4. 完整的学习体验时间表
二、规划与管理学习转化过程
- 1. 为什么要建立培训规划体系
- 2. 培训规划体系的结构
- （1）企业员工培训规划的设计
- （2）企业年度培训计划的设计
- （3）企业员工培训计划设计
- 3. 培训课程体系的开发与管理
- （1）教材选用技巧
- （2）题材选取技巧
- 重新界定培训节点，关注学员在岗表现
- 前期准备阶段
四、培训效果转化机制（内外循环）
- 1. 支持平台
- 2. 氛围营造
- 3. 考核激励
- 4. 技术创新
- 第三节 D3引导学以致用
一、明确学习内容与业务的相关性与实用性
- 1. 缩小学与做的差距
- 2. 激励学员
- 3. 动机、努力、绩效和奖励之间的关系
二、给予学员练习时间及反馈
一、将学习转化当做学习项目的一部分
二、把学习目标当做业务目标
三、提供合适的系统和流程支持学习转化
