课程总览
内容重点
- 导入：破冰与团队共创
- 活动 2：小组共创必赢计划
- 工具：小组必赢计划表（目标 - 核心策略 - 衡量标准 - 行动计划 - 资源需求）
- 输出：各组必赢计划看板
- 第一天：认知筑基 + JM 核心方法拆解
TWI-JM（工作改善）2天实战
输出：各组必赢计划看板需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
欧阳光远 · 生产制造管理实战专家
课程大纲
管理者角色认知与 TWI 体系导入 （学习目标：明确一线管理者角色，掌握 KPI 拆解与自我评估方法）
内容重点
- 一线管理者的使命与角色转型
- 理论导入：一线管理者的 6 大核心使命（P/Q/C/D/S/M）
- 工具：P/Q/C/D/S/M 目标拆解表
- 分享：每组选 1 人分享本岗位核心痛点
- 理论讲解：技术型人才向管理型人才的 7 大转变
TWI 体系与 JM 模块核心价值 （学习目标：了解 TWI 体系架构，掌握 JM 核心理念与价值）
内容重点
- 理论导入：TWI 的历史与全球应用（丰田生产方式的基础）
- TWI 四大模块核心功能（JI/JM/JR/JS）
- 现场问题分类与解决路径：人的问题→JI/JR，物的问题→JM/JS
- 工具 2：一线主管必备 5 个条件自检表
- JM 工作改善的核心理念：消除浪费、不增加劳动强度、让员工轻松工作
JM 四阶段法（上）—— 作业分解与 5W1H 自问 （学习目标：掌握作业分解与 5W1H 法，精准识别现场七大浪费）
内容重点
- JM 第一阶段：分解作业
- 理论讲解：作业分解的核心要求（无遗漏、全细节、现场记录）
- 三种基本作业类型识别：搬运作业 / 机械作业 / 手工作业
- 关键区分：工作指导（JI）作业分解 vs 工作改善（JM）作业分解
- 任务：将 "小庄取铜板 - 检查 - 组合" 环节拆解为动作细节
JM 四阶段法（下）：构思新方法与实施 （学习目标：掌握 ECRS 原则，学会撰写并推动实施改善提案）
内容重点
- JM 第三阶段：构思新方法
- 理论讲解：ECRS 四大改善原则（去除 - 合并 - 重组 - 简化）
- 核心逻辑：先去除不必要，再合并重组，最后简化必要
- 工具：动作经济 22 条原则（双手作业 / 重力供给 / 工装替代等）
- 案例演示：无线电屏蔽板作业的 ECRS 改善过程
综合案例（一）
内容重点
- 演练：X/Y 产品包装搬运作业改善
综合案例（二）
内容重点
- 案例背景：某包装材料公司 4 楼产品包装搬运作业现状
- 任务：分组完成完整 JM 改善流程
- 第一阶段：分解 20 个作业步骤的全部细节
- 第二阶段：逐行进行 5W1H+9 项细目自问
- 第三阶段：运用 ECRS + 动作经济原则设计新方法
适合对象
制造企业一线主管、班组长、工段长、生产领班、现场改善工程师、IE 工程师及储备管理干部
课程定位与主要问题
《TWI-JM（工作改善）2天实战》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 个人能力提升：从 技术能手 到 改善教练
- 实现一线管理者角色转型，掌握六大维度 KPI 拆解并精准定位岗位痛点与改善方向
- 熟练运用 JM 四阶段法，独立完成全流程改善并撰写可落地的标准化改善提案
查看更多收益 收起更多收益
- 精通核心改善工具，快速识别现场七大浪费并挖掘隐性利润空间
- 管理要求更清楚：改善推行技巧，化解抵触与协作阻力，确保改善方案落地见效
- 团队绩效突破：从 单打独斗 到 全员改善
课程背景与交付信息
在制造业竞争激烈的当下，现场是利润战场，然而多数制造企业面临相同的一线管理困境
优秀的技术骨干提拔成主管后，只会自己埋头干，不会带团队找问题、做改善，每天被缺料、不良、设备故障追着跑，沦为 救火队长
现场到处是搬运、等待、动作的浪费，大家习以为常视而不见，即便发现问题也只会抱怨，不知道从何下手解决
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授(60%)、案例分析、分组游戏、小组研讨(20%)、实操练习(20%) 课程模型
课程内容重点
01活动 2：小组共创必赢计划
02输出：各组必赢计划看板
03天：认知筑基 + JM 核心方法拆解
04一线管理者的使命与角色转型
05理论导入：一线管理者的 6 大核心使命（P/Q/C/D/S/M）
讲师介绍
欧阳光远
生产制造管理实战专家
欧阳光远，生产制造与研发管理实战专家，智能制造博士生。拥有近30年世界500强高管经验，深耕精益生产、质量管理及产品研发。累计授课超15000学时，服务40+家电力能源头部企业，擅长将先进管理体系与本土实践结合，解决制造与研发核心痛点
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《TWI-JM（工作改善）2天实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合制造企业一线主管、班组长、工段长、生产领班、现场改善工程师、IE 工程师及储备管理干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
个人能力提升：从 技术能手 到 改善教练，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授(60%)+案例分析+分组游戏+小组研讨(20%)+实操练习(20%) 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
