培训师通过讲解体验式培训理论，引入学员深度体验
培训师通过讲解体验式培训理论，引入学员深度体验要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
大航海时代-向上向下管理赋能
培训师通过讲解体验式培训理论，引入学员深度体验与全程体验式授课，通过角色扮演演绎各种突发状况被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
孙建民 · 沙盘课程研发与组织人才发展
课程大纲
体验：全程体验式授课，通过角色扮演演绎各种突发状况
体验：全程体验式授课，通过角色扮演演绎各种突发状况要点拆解
- 梳理体验的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解体验的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出体验管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
回顾：培训后总结，深层地了解自我、团队，改变不足，提升团队工作效能
回顾：培训后总结，深层地了解自我、团队，改变不足，提升团队工作效能要点拆解
- 梳理回顾的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解回顾的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出回顾管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
课程总结、复盘
课程总结、复盘要点拆解
- 梳理课程总结、复盘要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解课程总结、复盘要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出课程总结、复盘要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
重点知识回顾
重点知识回顾要点拆解
- 梳理重点知识回顾要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解重点知识回顾要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出重点知识回顾要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
管理人员、部门负责人、企业高潜人才等
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 创建一个有具体任务和职责的管理团队
- 培养员工的逻辑思维能力，提高决策和问题解决的效率
- 提升员工的汇报技巧，使其能够更加清晰、有效地传达信息
- 增强员工的沟通能力，促进团队合作和协作
- 为员工的职业发展打下坚实的基础，提升个人竞争力
课程背景与交付信息
体验式培训起源于西方，通常以游戏和情景模拟演练的方式把生活中、工作中种种问题，诸如组织形态、人性问题通过游戏折射出来，受训者通过选择、决策、行动导致的结果，引发思索，从而自觉引导自身行为的改变
本培训课程引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司或者团队内部存在的根本问题，如团队领导力，不同角色职责之间的沟通等，并试图找出相应的解决方法，是一种高度深入体验的课程
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01培训师通过讲解体验式培训理论，引入学员深度体验
02体验：全程体验式授课，通过角色扮演演绎各种突发状况
03回顾：培训后总结，深层地了解自我、团队，改变不足，提升团队工作效能
04课程总结、复盘
05重点知识回顾
讲师介绍
孙建民
沙盘课程研发与组织人才发展
荣耀未来商学院院长，专注红色党建沙盘、公文写作及TTT内训师培养。拥有10余年培训经验与10门独家版权课程，服务政府国企及金融行业，擅长通过体验式教学提升组织效能
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本课程页面围绕《大航海时代-向上向下管理赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合管理人员、部门负责人、企业高潜人才等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
创建一个有具体任务和职责的管理团队，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
