认识虚拟数字人及其应用场景
认识虚拟数字人及其应用场景要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
AI虚拟数字人视频制作与应用
认识虚拟数字人及其应用场景先把对象、任务和边界讲清，虚拟数字人制作工具的基本操作再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
丛兴飞 · AI人工智能实战专家
课程大纲
虚拟数字人制作工具的基本操作
虚拟数字人制作工具的基本操作要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
虚拟数字人视频制作与编辑练习
虚拟数字人视频制作与编辑练习要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
虚拟数字人应用案例分析
虚拟数字人应用案例分析要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
适合对象
数字营销从业者、社交媒体内容创作者、品牌推广人员
课程定位与主要问题
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 了解虚拟数字人的主流产品、市场趋势和未来发展方向
- 掌握虚拟数字人的类别和应用场景
- 学会使用主流的虚拟数字人制作工具（如HEYGEN, D-ID）
- 掌握虚拟数字人制作的全流程，创建属于自己的虚拟数字人IP，并进行有效的推广
- 通过现场练习，学员体验虚拟数字人视频制作的基本流程
课程背景与交付信息
在数字化和信息化的时代，视频内容已成为信息传播、品牌推广的重要形式，用户对于高质量、个性化视频的需求不断增加，但
1.视频创作成本高：企业在传统视频创作中往往面临高昂的制作费用
2.制作效率低：视频制作流程繁琐，导致企业内容输出效率低下
课程时间
2天，12小时
授课方式
课堂培训、实操练习和案例分析、互动问答和讨论
课程工具
《AI视频IP制作宝典》
课程内容重点
01认识虚拟数字人及其应用场景
02虚拟数字人制作工具的基本操作
03虚拟数字人视频制作与编辑练习
04虚拟数字人应用案例分析
讲师介绍
丛兴飞
AI人工智能实战专家
丛兴飞，AI人工智能实战专家，18年企业实战及10年AI应用经验，兼具世界500强管理与IBM咨询背景，专注企业级AI大模型应用落地与业务效能提升，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《AI虚拟数字人视频制作与应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
数字营销从业者、社交媒体内容创作者、品牌推广人员。
学习这门课可以获得什么收益？
了解虚拟数字人的主流产品、市场趋势和未来发展方向；掌握虚拟数字人的类别和应用场景。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂培训+实操练习和案例分析+互动问答和讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
