适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程
本课程面向银行零售条线理财经理;基金营销人员;新转岗理财经理与客户经理,围绕销售管理中的实际工作场景展开,用于判断《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》是否匹配当前企业内训需求
可选交付版本
5天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
银行零售条线理财经理;基金营销人员;新转岗理财经理与客户经理
课程定位
销售转化、客户经营或关键客户突破训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
课程适配与选型边界
这部分用于判断《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
银行零售条线理财经理;基金营销人员;新转岗理财经理与客户经理
本课程围绕《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容应围绕销售管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及赵一冰的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较销售管理主题范围,应优先查看相关主题页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 私行客户课程:结合课程主题、岗位对象和企业场景做实战训练
- 使理财顾问掌握各类家庭资产配置模型,根据课堂所学快速与客户建立良好的沟通场景,挖掘客户潜在理财需求
- 明确业务主线:围绕《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》梳理关键背景、目标场景与行动路径
查看更多收益 收起更多收益
- 沉淀工具清单:形成可复用的方法框架、案例讨论和岗位应用要点
- 提升实战转化:通过案例研讨、互动演练和行动计划,把课程方法转化为后续工作方案
课程背景与交付信息
销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力…与画像识别、需求澄清与关系推进完成一轮复盘练习。
5天,30小时
面授讲解、案例分享、技巧演练、小组研讨、行动计划
课程内容重点
课程大纲
认知理财投资的江湖(资产管理专业能力部分提升)
- 1. 货币基金
- 1. 基金行业分水岭:2013余额宝
- 2. 货币基金基本指标
- 3. 货币基金的两大风险点
- 2. 银行天天类产品
- 1. 净值型理财
- 1. 过渡期内整个理财行业的转型总结,市场格局与展业情况分析
- 2. 银行理财资产荒,如何实现破局?
- 3. 对比主流理财子的产品体系:理财机构风险偏好或提升
- 讨论:您认为理财产品亏损的原因有哪些?如何做好亏损客户售后?
- 案例分析:面对爆款新客净值型理财快速亏损4%,赎回还是继续持有?
- 2. 信托及资管计划
- 头脑风暴:面对同业竞争,客户咨询你对方产品怎么样,理财师该怎么接招?
- 不知名机构的高收益固收产品:快速五指分析法
- 案例:北京文渊债权收益权项目一年期收益率8%
- 1. 科学认知公募基金
- 1. 四种收益计算维度怎么理解?
- 根据净值计算、平均收益率、年化收益率、复杂加权收益率
- 各种风险指标怎么分析?
- 夏普比率、索提诺比率、卡玛比率、特雷诺、詹森α、信息比率
- 如何选择一棵大树乘凉?—基金公司扫描四维度
- 管理层、投研与风控、研发与创新、历史经验情况
- 找到一个靠谱的人—基金经理扫描四方向
- 教育背景、从业背景、过往业绩、管理规模
- 给基金做一次X光体检—基金产品扫描六步走
- 1. 贵金属
- 1. 实物贵金属产品体系
- 2. 黄金三个属性:货币性、商品性、金融性
- 3. 贵金属三类客群经营:传承类、收藏类、避税类
精耕鱼塘—客户深度经营与提升
- 1. 财富管理转型趋势与财富管理客群投资趋势解析
- 2. 客群经营的常见三大误区
- 3. 宏观维护:客户经营之16宫格划分
- 4. 客群经营之核心四原则
- 5. 资产配置核心逻辑与配置策略
- 分析:八大机构的优势劣势
- 分析:现阶段八大机构的业务动向
- 头脑风暴:互联网金融风光不在,信托暴雷频繁,如何让大客户的资金回流银行?
- 1. 银行:监管严格,多元化产品引进受限
- 2. 客户:客户习惯非标红利,客户基数大,难以快速识别客户层级
- 3. 员工:理财经理缺乏系统专业性学习,复杂产品营销激励低
- 1. 银行:产品引进,助力客户身份识别
- 2. 客户:腾讯会议的路演功能
- 3. 员工:借助FOF、智能投顾组合进行资产配置
- 短信破冰
- 睡客破冰的两种方式
- 短信破冰后的五种情况与落地方法
- 资产配置短信的3种话术垫板
- 微信经营
- 1. 个人IP到客户端的传播
- 1. 给销售穿上投顾的外衣
- 2. 给陌生穿上亲切的外衣
- 2. 微信经营的三大要点
- 1. 电子名片—针对不同客群的风格设计
- 1. 刻意练习,使用电话检视自评表
- 2. 首电开场的话术示范与异议处理
- 3. 首电中引导客户的话术示范与异议处理
- 4. 首电中呈现价值的话术示范与异议处理
- 5. 首电后闭环短信的话术示范与异议处理
- 1. 介绍服务升级与话术落地
- 2. 建立专业关系与话术落地
- 3. KYC探寻客户需求与话术落地
- 4. 引入营销产品与话术落地
- 5. 四种销售方法实战
- 第一种:SPIN销售法
- 第二种:FABE销售法
- 第三种:右脑销售法
- 第四种:资产配置销售法
- 实战
净值型理财专业提升与客户售后技巧
- 理财经理困惑
- 为什么理财产品,甚至是纯固收的产品会亏钱?
- 都是纯固收产品,为什么基准何收益差别那么大?
- 政策的调整,市场的波动和我们的理财产品有什么关系?
- 理财真的连保本都做不到了吗?
- 债券的基础知识
- 什么是标准化的债券?
- 债券的收益从哪里来?
- 3. 债券的估值方法有什么影响?
- 债券价格影响因素
- 1. 过渡期内整个理财行业的转型总结,市场格局与展业情况分析
- 2. 银行理财资产荒,如何实现破局?
- 3. 以底层资产价格走势解读理财产品:收益率与业绩比较基准,真实收益并不低
- 4. 对比6家主流理财子的产品体系:一季度理财机构风险偏好或提升
- 讨论:您认为理财产品亏损的原因有哪些?
- 1. 底层资产的波动分析
- 债权资产:债券:利率因素、违约风险
- 非标债权:违约风险,抵押变现风险
- 股市:基本面、资金面、政策面、情绪面
- 2. 估值方式的改变
- 摊余成本法
- 市值法
- 3. 业绩不达预期
- 业绩比较基准与预期收益率
主体行为:建立理财售后的标准化能力与分析逆净值化竞品能力
- 1. 打破对净值型理财的顾虑
- 1. 客户的顾虑
- 2. 一线员工的顾虑
- 2. 了解你的客户
- 1. 客户的基本资料
- 2. 客户的历史投资经验
- 3. 客户的投资目的
- 3. 线上营销前置
- 1. 专业分享,既能转变客户观念,又能建立自身品牌
- 2. 场景营销,让产品活起来
- 头脑风暴:三大切入话术销售的净值型理财有什么后遗症?
- 解药:净值型理财售后第一步——销售闭环的两种落地话术
- 净值型理财与基金、定期等产品的售后对比
- 1. 要不要继续给客户传递看多的信心?
- 要不要继续背书明星管理人?
- 3. 要不要一对一打电话售后?
- 1. 先处理心情,再处理事情
- 理财经理要冷静
- 专业解释不可用
- 沟通需要同理心:站在客户的一面,不要成为客户的对立面
- 2. 挖掘客户内在不满的实质原因
- 3. 沟通要点
- 4. 客户投诉处理七步法
- 场景:一年封闭期的理财产品马上到期了,亏损15%,如何做?
- 1. 专业解析
- 分析产品、分析市场,找出下跌原因
- 对比业绩表现
- 投资团队沟通及多渠道了解
- 后市展望
- 复盘:针对销售环节的合规问题及重点问题进行复盘
第五讲:基于深度KYC资产配置营销技巧
- 第一步、客户投资预期管理
- 1. 悲观行情中的十六宫格客群盘活机遇与战略
- 2. 在风雨中开疆拓土——下跌行情中之纯新/陌生客户资产配置播种正当时
- 3. 复盘2022年7家主流银行开门红期间募集10亿以上基金的盈亏占比
- 4. 为什么要对客户做投资预期管理
讲师介绍
赵一冰
银行零售营销与财富管理实战专家
赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长
查看讲师主页课程常见问题
私行客户课程适合哪些企业需求?
私行客户课程适合围绕课程主题、参训岗位、业务场景和课后落地动作做企业内训设计,具体内容可结合本课程大纲和讲师经验调整
这门《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》适合哪些企业或学员?
适合银行零售条线理财经理;基金营销人员;新转岗理财经理与客户经理。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《净值化背景下理财经理财富管理能力与营销实战能力提升系列课程》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合销售管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断