WorkBuddy数字员工实战:打造你的AI助教工作坊

本课程专为希望提升工作效率、拥抱人机协同的高职一线教师量身设计

2天 人工智能应用

课程大纲

认识你的AI同事——WorkBuddy的认知与部署

认识你的AI同事——WorkBuddy的认知与部署
  • 引言:AI正从"能说话"进化到"能动手",而WorkBuddy就是替你干活的"数字新同事"
一、AI认知升级
  • 1. 开场震撼Demo:直观感受AI从"对话"到"执行"的跨越
  • 2. 认知跃迁:传统对话式AI vs. 生成式AI vs. 智能体(Agent)的区别
  • 3. 智能体的核心特征:自主规划、调用工具、执行动作
二、WorkBuddy的核心价值
  • 1. 执行 vs. 对话——完成任务,而非仅提供建议
  • 2. 本地文件处理——限定授权目录,区分模型调用与云服务的数据流向,按学校要求保护师生信息
  • 3. 能力扩展——通过可用的技能(Skill)与插件扩展任务能力,并核对权限和适用条件
三、能力边界与适用场景
  • 1. 高频重复场景:学生信息整理、日报生成
  • 2. 跨系统操作场景:多平台数据查询与整合
  • 3. 定时任务场景:定期工作提醒、教学报告生成
四、安装与初始配置
  • 1. 安装指南:Windows/Mac下载安装,建议非系统盘
  • 2. 工作空间概念:设置AI能访问哪些教学资料目录
  • 3. 界面速览:结合授课版本查找新建任务、AI专家角色、技能与自动化的入口
  • 4. 实操演练:完成WorkBuddy的安装与配置,创建第一个任务(如"整理桌面"或"将下载文件夹按类型归档")

快速上手——让AI执行你的第一个任务

快速上手——让AI执行你的第一个任务
  • 引言:理念通了,下一步就是动手让它跑起来,体验"一句话变执行"的魔法时刻
一、任务(Task)——一句话驱动AI干活
  • 1. 任务定义:AI解析自然语言 -> 自主拆解子任务 -> 链式调用工具执行
  • 2. 创建任务的三种方式
  • 直接输入需求(如"把演练目录中的模拟学生照片按示例学号重命名")
  • 选择工作目录(限定AI的操作范围)
  • 上传参考文件作为上下文(如提供一份模板)
二、专家(Expert)——选对角色事半功倍
  • 1. 区分底层大模型与AI专家角色,按任务选择办公助手、数据分析师等角色
  • 2. 何时需要切换:当任务效果不理想时,尝试更换更匹配的专家
三、实操演练
  • 1. 创建一个能为你自动整理"学生作业文件夹"的任务,按学号或科目自动归类

高频实战——办公场景演练(上)

高频实战——办公场景演练(上)
  • 引言:学了不用等于白学。本模块直接还原老师日常最头疼的场景,当场跑通一个真任务
一、场景一:学生信息智能管理
  • 1. 需求:分析本周学生考勤表,计算每位学生的出勤率,并标记出勤率低于80%的学生
  • 2. 关键技能:Excel自动数据分析
  • 3. 学员操作:使用模拟或脱敏的示例Excel,运行任务生成汇总看板和可视化图表
二、场景二:按模板一键生成工作汇报PPT
  • 1. 需求:根据本月的教学总结、学生活动记录,结合学校已有的PPT模板,生成述职PPT
  • 2. 关键技能:根据工作内容制作主题PPT
  • 3. 学员操作:提供看板数据、会议纪要、学校模板,一键生成汇报PPT

高频实战——办公场景演练(下)

高频实战——办公场景演练(下)
一、场景三:教学成果网站/课程页面自动生成
  • 1. 需求:一句话生成一个个人教学成果展示网站或课程资源导航页
  • 2. 学员操作:使用WorkBuddy完成网站设计,在部署服务可用且完成授权后审核并发布
二、场景四:实训教学设备/资源库竞品分析
  • 1. 需求:抓取特定实训设备或教学资源的竞品动态、新闻,提炼摘要
  • 2. 学员操作:配置简化版任务,抓取竞品动态页面并输出摘要到本地

核心能力——技能(Skill)与开发

核心能力——技能(Skill)与开发
  • 引言:想让AI懂专业术语,能操作学校教务系统?技能是它的"行业手册"
一、技能(Skill)——给AI装专业手册
  • 1. 什么是技能:封装领域知识和操作流程的知识增强模块(类比"教务员培训手册")
  • 2. 技能市场:查找当前版本可用的技能并核对来源与权限
  • 3. 演示:准备并验证"学生成绩分析"示例技能,体验教学任务的专业化处理
  • 4. 学员实操:安装"邮件"或"PDF处理"类型的技能,并完成一个简单任务
二、开发你自己的技能(进阶)
  • 1. 技能基础:SKILL.md文件结构解析(元数据、资源文件)
  • 2. 创建技能流程:理解需求 -> 规划资源 -> 创建目录 -> 编写文件
  • 3. 开发第一个技能:开发一个"快速整理会议资料文件"的技能,实现文件统一命名

打通企业级集成——把WorkBuddy接入团队工作流

打通企业级集成——把WorkBuddy接入团队工作流
  • 引言:当AI能力需要服务整个教学团队时,将它接入企业IM就成了刚需
一、打通飞书、钉钉、企业微信(以可用渠道和学校授权为前提)
  • 1. 渠道打通:按选定渠道要求配置应用权限及授权流程,保护开发者凭证
  • 2. IM交互艺术:在通讯软件中向Agent下达指令的"结构化表达"技巧
  • 3. 群聊与私聊模式:如何在团队群组中让AI辅助办公而不干扰人类对话
二、连接渠道与工具的协同价值
  • 1. 多渠道使用场景:跨设备、跨应用的任务管理
  • 2. 工具能力整合:让WorkBuddy直接推进任务完成
  • 3. 跨平台协同:验证已授权渠道之间的任务衔接
三、实战演练:每日教学早报的定时生成与审核发布
  • 1. 场景串联:让智能体每天定时(如早晨8点)自动抓取教育行业热点与教研动态
  • 2. 信息清洗与分发:自动去重、提炼汇总,生成《每日教学早报》,经人工审核后推送到已授权工作群
  • 3. 全流程演示:从数据源配置、定时触发到最终推送的完整搭建过程

AI应用风险防控——安全合规的智能办公边界

AI应用风险防控——安全合规的智能办公边界
  • 引言:识别数据泄露、幻觉输出、权限滥用等风险,明确安全边界
一、安全原则
  • 1. 权限最小化原则:只给必要的权限,保护核心教学与师生数据
  • 2. 人工确认机制:关键操作(如下发通知、发布重要内容)必须设置人工审核
  • 3. 技能来源管控:只使用官方或可信来源的技能插件
二、大模型技术盲点和风险预警
  • 1. 数据安全风险:案例解析 & 敏感信息识别与防护(学生信息、财务数据)
  • 2. 合规与法律风险:知识产权风险、行业合规要求
  • 3. 模型与输出风险:幻觉(Hallucination)问题、偏见与歧视、提示词注入攻击与防范
三、AI发展和未来
  • 1. AI走出屏幕进入物理世界(具身智能)
  • 2. 终局思考:不是"AI替代人",是"AI + 人 = 新物种"
  • 3. 行动号召:下周一开始,挑一件你重复做了3年的事,让AI替你干

适合对象

高职一线教师

课程定位与主要问题

本课程专为希望提升工作效率、拥抱人机协同的高职一线教师量身设计

核心收益

  • 重塑AI认知:从"能聊"到"能干",理解执行型AI智能体的本质差异
  • 掌握核心配置:完成WorkBuddy安装部署,创建第一个自动化任务并验证结果
  • 攻克四大场景:学生信息管理、PPT汇报、网站搭建、竞品分析一气呵成
查看更多收益 收起更多收益
  • 学会技能开发:编写SKILL.md,让AI听懂你的专业术语和工作流程
  • 打通团队协作:在渠道可用且完成授权的条件下接入飞书/钉钉/企业微信,配置每日教学早报并保留发布审核
  • 建立安全防线:掌握数据安全红线、权限控制与风险识别核心能力

课程背景与交付信息

当前,人工智能正加速从"对话式问答"迈向"执行型应用"。以WorkBuddy为代表的"执行型AI智能体",已将AI从单纯的技术概念演变为提升工作效率、优化资源配置、创新工作模式的关键工具。它不只能聊天,更能自主规划、调用工具、执行动作——真正替你跑腿干活。对于高职院校的一线教师而言,无论是应对行政事务中的冗繁材料,还是教学场景中的课件制作、学生数据管理,这类AI都已展现出巨大的提效潜能

然而,在面对这些新兴智能体工具时,许多教师仍面临多重困境:在认知层面,对AI的理解多停留在基础问答,难以将其与日常教学和学生管理深度融合;在使用层面,因缺乏系统指引而止步于"对话",无法让AI真正"干活";在应用层面,缺乏让AI理解学校教务术语、工作流程的训练方法,导致产出"不接地气"。结果,强大的AI工具沦为高级玩具,教师的时间仍耗费在重复性劳动上,效率提升的价值难以兑现

本课程专为希望提升工作效率、拥抱人机协同的高职一线教师量身设计。课程全程围绕WorkBuddy展开,立足"认知-配置-实战-优化"的完整路径,从安装部署开始,通过大量真实的高职教师工作场景(如学生信息管理、教学PPT制作、课程网站搭建等)进行分步实操,手把手带您掌握让AI"干活"的秘诀。两天的工作坊,让您不仅学会配置和指挥这位数字同事,更能掌握训练它的技巧,最终实现从"低效重复劳动"到"人机智能协同"的工作模式跃迁

课程时间

2天

授课方式

分步实操

课程内容重点

01认识你的AI同事——WorkBuddy的认知与部署
02快速上手——让AI执行你的第一个任务
03高频实战——办公场景演练(上)
04高频实战——办公场景演练(下)
05核心能力——技能(Skill)与开发
06打通企业级集成——把WorkBuddy接入团队工作流
07AI应用风险防控——安全合规的智能办公边界

讲师介绍

雷曼 讲师头像

雷曼

AI办公提效与数字化生产力重塑专家

前微软资深产品经理,北航硕士。专注AI办公提效与新媒体IP打造,拥有多项国际AI权威认证。全网粉丝80万+,单条视频播放破1300万,服务多家头部企业,助力办公效率明显差异提升

金融银行电力能源通信政府国企互联网科技教育培训
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课程差异说明

Manual content draft passed; native quality, identity and release clearance remain pending.

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

高职一线教师。

学习这门课可以获得什么收益?

重塑AI认知:从"能聊"到"能干",理解执行型AI智能体的本质差异;掌握核心配置:完成WorkBuddy安装部署,创建第一个自动化任务并验证结果。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

分步实操

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配