职场行为洞察:参赛选手的状态调适与应激管理

参加比赛前的心理建设与调适需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 人工智能应用

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导语:如何看待参赛时的情绪压力状态?
  • 团队研讨:在参加比赛时的压力来源,如何应对?

揭开参加比赛时紧张情绪的神秘面纱

内容重点
  • 团队研讨:参赛时为何容易紧张压力感?
  • 紧张压力感情绪的成因分析
  • 准备不充分
  • 过度在意比赛结果:名次
  • 害怕被别人评价

参加比赛前的心理建设与调适

内容重点
  • 技术层面的准备
  • 充分准备,增强信心
  • 多与自己的力量之源交流(铁粉)
  • 充分利用模拟参赛:过电影
  • 确立合理的参赛目标,遵从自我的内心

参赛过程中的压力感情绪急救:放松身心状态

内容重点
  • 心脑协调法(自主平衡三步曲)
  • 呼吸放松技术
  • 深呼吸1:4:2(吸5-屏20-呼10)
  • 倒数呼吸法:10-1-10(3分钟)
  • 肩式呼吸(能量瑜珈)

认识自我性格特质,自我接纳与赋能

内容重点
  • 认识四种基本沟通风格
  • DISC行为风格测试:认识自我的性格特质
  • 接纳自我的性格特质:敏感、严谨
  • 接纳不完美的自己:我就是……
  • 重组内在信念(完美主义)

适合对象

参赛选手

课程定位与主要问题

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核心收益

  • 觉察探索自己的紧张压力感情绪背后的心理机制
  • 挖掘参赛过程中的情绪压力管理的方法与技巧,即时调整身心状态
  • 反馈辅导有抓手:参赛前的思维认知和情绪调适技巧和方法
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:参赛过程中的压力感情绪急救方案,放松身心
  • 内在人格特质(性格)的探索修炼,接纳自我的不完美,自我赋能
  • 建立健康成熟的人格模式,提升员工的自我效能感,服务于企业

课程背景与交付信息

爱默生说:恐惧较之世上任何事物更能击溃人类

参赛选手的心理状态是影响其能否赛出水平、赛出风格的重要保障。参赛时的紧张压力感再所难免,但能否保持在一个合适的度却是因人而已。适度的压力感紧张有助于调整自己的参赛状态,处于亢奋状态,发挥最佳的比赛成绩。而过度的压力感紧张可能会影响到睡眠,进而诱发神经性头痛,带来生理反应,从而影响到比赛成绩,甚至极端的情况可能出现肢体反应,比如手脚不由自主的哆嗦、说话打颤、头脑中一片空白等,精心准备的参赛项目无法正常发挥,这无疑会大大打击一个人的自信,带来巨大的心理挫败感

然而,这并非是不可逾越的。固然,有人天生的性格特质就比较开朗,擅长表达,乐于交流;而相反,有人却天生就比较敏感,害怕被人看不起,比较细腻内敛。参赛中的紧张压力感往往是源于对于他人,对于结果的过度关注与在意,因而反而束缚了自己的手脚,加重了内在的心理负担,让自己压力重重,不敢去面对,甚至逃避。通过觉察自我情绪背后的心理动机,探索紧张背后的不安感,失控感,并接纳真实的内在心理;真实的认识自己,表达自己的情绪感受,并接纳自己的紧张压力感,更好的呈现自己真实状态;管理紧张压力感,调节内心状态,发挥最佳的参赛水平!

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,引导式沟通放松,自我觉察,行动方案

课程内容重点

01揭开参加比赛时紧张情绪的神秘面纱
02参加比赛前的心理建设与调适
03参赛过程中的压力感情绪急救:放松身心状态
04认识自我性格特质,自我接纳与赋能

讲师介绍

彭远军 讲师头像

彭远军

管理心理学应用专家

彭远军,管理行为沟通应用专家,国家二级员工关怀辅导人员。拥有18年以上实战经验,深耕管理行为沟通与教练型领导力,助力管理者心智提升与组织效能改善。持有CCF认证高级教练及多项国际版权课程导师资质

金融银行电力能源通信制造业汽车产业医药医疗
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课程差异说明

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

参赛选手。

学习这门课可以获得什么收益?

觉察探索自己的紧张压力感情绪背后的心理机制;挖掘参赛过程中的情绪压力管理的方法与技巧,即时调整身心状态。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,引导式沟通放松,自我觉察,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配