高效时间管理

时间管理基础知识、我的时间管理现状与挑战和时间管理观念的演变连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 供应链管理

适合对象

企业员工、管培生、工程师、储备干部、基层管理者

课程定位与主要问题

《高效时间管理》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 了解时间管理的基本知识,识别个人在时间管理中的挑战
  • 过程动作更具体:时间管理的工具与方法,提出个人时间管理的优化解决方法
  • 反馈辅导有抓手:合理地进行时间安排的方式方法,克服时间管理的障碍
  • 团队复盘有依据:高效时间管理的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从时间管理基础知识切入,继续校准我的时间管理现状与挑战与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01时间管理基础知识
02我的时间管理现状与挑战
03时间管理观念的演变
04时间管理的 三效
05以终为始:时间管理的新思维

课程大纲

课程总览

一、时间管理基础知识
  • 我的时间管理现状与挑战
  • 【自我测试:时间管理的挑战?】
  • 时间管理观念的演变
  • 时间管理的 三效
  • 以终为始:时间管理的新思维
  • 生活平衡:时间应用的大前提
  • 生活平衡的两个层面
  • 内心的平衡
  • 外部的平衡
  • 【自我测试:画出你的平衡圈】
二、时间管理工具与方法
  • 时间管理工具
  • 帕雷托原则(二八原则)
  • 第二象限组织法
  • 练习:计算你的时间成本】
  • 时间管理的方法
  • 有效安排日常工作
  • 改变拖延的习惯
  • 克服拖延的三个小技巧
  • 减少文案工作、做好会议管理
三、用好时间做对事
  • 目标设定: 没有清晰的目标,任何时间管理都只是在浪费时间
  • 目标导向原则
  • 目标的特征
  • 设定目标具体步骤
  • 关注焦点: 时间应用之关键转折点
  • 时间管理的四个象限
  • 关注可控范围,而非不可控范围
  • 关注优势,而非劣势
  • 持续改善: 不可思议的力量
  • 【案例:由故事引发的持续改善】
四、课程回顾及答疑总结

讲师介绍

朱立 讲师头像

朱立

组织发展与效能提升专家

组织发展与效能提升专家。前海尔/上汽通用OD经理,专注组织发展与效能提升。拥有10年500强实战及咨询经验,擅长组织诊断、人才梯队及文化落地,累计培训数千人次,交付30余项咨询项目

制造业政府国企能源电力互联网科技金融银行医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效时间管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业员工、管培生、工程师、储备干部、基层管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解时间管理的基本知识,识别个人在时间管理中的挑战,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配