课程总览
内容重点
- 破冰游戏：画画10年后的我
- 团建组建：《做最棒的自己》
职场人生-阳光心态与素养提升
破冰游戏：画画10年后的我之后继续拆到团建组建：《做最棒的自己》和重新认识自己，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
王志刚 · 企业管理人才培养专家
先补充业务任务、工具基础和参训对象，我们再整理人工智能应用方案版本
适合对象
员工与管理者
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕破冰游戏：画画10年后的我梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助团建组建：《做最棒的自己》完成一次可复盘的应用演练
- 输出重新认识自己相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在工作的规则中，有这样一个不成文的理念：一流的员工有一流的职业素养，素养的高低直接关系到对企业的忠诚度和敬业、职业道德等。新生代员工初踏职场，将会面临一系列的问题和困惑。俞敏洪指出，老一代员工，受批评会忍受，挨批之后还可以继续工作，部分新生代员工，可以说是老虎屁股摸不得，被批评就会翻脸或者直接辞职。如何让新生代以正确的心态面对工作？如何展现自己的能力获得赏识？如何能适应快速变化的职场竞争环境？如何调整和改善新生代员工的职业化心智，如何激发内在工作热情与动力？如何树立新生代员工的良好的工作观念、态度、思维方式……，这…
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01破冰游戏：画画10年后的我
02团建组建：《做最棒的自己》
03重新认识自己
04我们成长的环境
05我们身上的标签
课程大纲
认知篇—不要活在自己的世界里
一、重新认识自己
- 1. 我们成长的环境
- 2. 我们身上的标签
- 3. 我们的不同三观
- 4. 我们的人格特质
- 5. 我们的群体特征
- 猜猜
- 练习：我们在管理者眼中的画像
二、重新认识职场
- 1. 企业与员工是什么关系？
- 2. 市场竞争日益激烈，企业最需要什么样员工？
- 3. 新生代频繁跳槽，员工心中理想的企业是什么样子？
- 4. 职业化员工的身上应该具备哪些能力？
- 5. 职场中快速成长的优秀员工具备哪些特质？
- 6. 职场中默默无闻的普通员工存在哪些不足？
- 课程
- 讨论：我拥有什么能力？我要去哪里？
心态篇—不要活在自己的状态里
一、识别职场中十种消极心态
- 1. 职场死穴1：我觉得这样就差不多了
- 2. 职场死穴2：我还是挑容易的事做吧
- 3. 职场死穴3：我不在乎细节如何，直接告诉我该怎么做吧
- 4. 职场死穴4：我不够优秀
- 5. 职场死穴5：这事儿根本没辙
- 6. 职场死穴6：这不关我的事
- 7. 职场死穴7：别人会怎么看我
- 8. 职场死穴8：等时机适合我就去做
- 9. 职场死穴9：做一天和尚撞一天钟
- 10. 职场死穴10：没人会在乎
二、驱逐消极心态雾霾的六个方法
- 1. 找到消极心态的源头
- 2. 重新选择注意力焦点
讲师介绍
王志刚
企业管理人才培养专家
王志刚，企业管理人才培养专家，16年世界500强管理经验。擅长中层管理、团队绩效及执行力提升，累计授课300余场，服务学员逾万人次，致力于为企业提供全链路人才培养方案。本课程与其中层管理方向相关
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