科学防疫、积极减压:提升职场心理抗疫力

这些压力究竟给我们带来了什么样的影响需要接到岗位场景,如何正确处理疫情给我们带来的影响和对个人的影响会帮助团队确认边界与后续动作

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、如何正确处理疫情给我们带来的影响?
  • 1. 两大影响:这些压力究竟给我们带来了什么样的影响?
  • 对个人的影响
  • 对组织的影响
  • 3. 三类反应:压力状态下的应激反应有哪些?
  • 3. 四种压力:持续抗疫背景下压力来源是什么?
  • 4. 我们应该如何看待疫情给我们带来的影响?
  • 决定人们情绪的真正因素
  • 疫情状态下的积极意义
二、如何管理压力、与压力共存?
  • 1. 认识压力:我的压力指数如何?
  • 压力小测评
  • 自我认知
  • 思考:压力都是不好的吗?
  • 2. 认识自我:我的压力竟究来自哪里?
  • 性格与气质类型
  • 性格测评及解析
  • 不同性格人员的压力来源
  • 3. 管理压力:我的压力我做主
  • 不同性格人员的压力管理策略
三、如何管理情绪、与情绪共舞?
  • 1. 情绪分类:不良情绪的科学定义是什么?
  • 正向情绪VS负向情绪
  • 负向情绪的进化意义
  • 情绪管理: 情绪管理的科学方法有哪些?
  • 不良情绪产生的三大原因
  • 个人情绪管理:情绪管理ABC、情绪转换法
  • 团队情绪管理:8个方法助力团队正向情绪培养
  • 案例:某世界500强公司最强团队
  • 与情绪共舞:如何让积极情绪赋能我们的工作及生活?
  • 破解情绪:10大认知扭曲
四、积极减压,提高心理抗疫力
  • 1. 如何用积极心理应对变化?
  • 积极的天性
  • 知与想
  • 爱与善
  • 积极的选择
  • 积极的认知
  • 积极的人际关系
  • 积极的行动
  • 2. 疫情当下,什么被改变了?什么并没有改变?
  • 问题不是问题,如何应对才是问题

适合对象

企业各级管理干部

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:一门工具
  • 性格测评工具:通过性格测评体验及解析学习,了解不同性格人的职场特征、压力管理方法,亦可应用于日常管理的方方面面
  • 确保两项能力
查看更多收益 收起更多收益
  • 认识压力,调整心态:用正确、理性的认知模式看待压力与不良情绪,用积极的态度面对压力,调整亚健康状态
  • 直面压力,放松身心:掌握压力与情绪的自我调适方法与技巧,科学合理的释放压力、放松身心,保持良好的工作及生活状态

课程背景与交付信息

积极情绪会给人的身体和工作带来正面影响,消极情绪会带来负面影响,通过个人管理和组织管理方式管理情绪,将让我们的工作更高效、组织更和谐

然而,一场突如其来的疫情,打破了我们平静的生活,全国人民上下一心经过两年多的奋斗与坚守,虽然在抗疫方面取得了举世瞩目的成绩,同时也给我们的正常工作和生活造成了重大负面影响

全球经济下行,营商环境变幻莫测,企业经营困难加剧、风险加大,导致企业经营者及管理者压力重重

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01如何正确处理疫情给我们带来的影响?
02两大影响:这些压力究竟给我们带来了什么样的影响?
03对个人的影响
04对组织的影响
05三类反应:压力状态下的应激反应有哪些?

讲师介绍

周亚明 讲师头像

周亚明

员工职业化与心理赋能专家

周亚明,员工职业化与心理赋能专家,智度EAP创始人。拥有20年外企HR管理及EAP推行经验,擅长将心理学融入管理,主导中国中铁等大型企业EAP体系建设,累计授课2422场次,致力于提升组织心理资本与管理者心理领导力

建筑施工政府机构电子制造地产建筑航空运输智能装备
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课程差异说明

本课程页面围绕《科学防疫、积极减压:提升职场心理抗疫力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业各级管理干部。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握一门工具;性格测评工具:通过性格测评体验及解析学习,了解不同性格人的职场特征、压力管理方法,亦可应用于日常管理的方方面面。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配