创新思维——设计思维催生创新
- 创新思维的定义
- 开放性
- 灵活性
- 批判性
- 创造性
- 创新思维的类型
- 熊彼特的创新理论(旧元素新组合)
- 德鲁克的七大创新机遇等经典理论
- 行动学习
- 行动学习的概念与原理
创新思维——设计思维催生创新:提炼可落地的方法…、创新流程——行动学习创新工作坊:提炼可落地的方…和创新方法——团队共创催生创新成果:提炼可落地的…连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点
中基层管理者等,需要提升创新思维及创新落地的团队及个人 课程设计:25%讲授+25%镜例分析+25%场景练习+15%学员汇报+10%总结复盘
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
在当前全球经济形势下,钢铁行业正站在历史的转折点上,面临着前所未有的挑战与机遇并存的局面。市场竞争的日益加剧,使得钢铁企业必须在产品质量、生产成本及市场响应速度上不断优化,以满足客户日益多样化的需求。同时,环保法规的日趋严格,要求钢铁企业在生产过程中必须采取更为环保的技术和工艺,降低能耗和排放,实现绿色发展
另一方面,新技术、新工艺的蓬勃涌现,如智能化制造、数字化转型等,为钢铁行业带来了广阔的发展空间和前所未有的创新机遇。这些新技术的应用,不仅有望提升钢铁产品的质量和生产效率,还能帮助企业开拓新的市场领域,创造更大的经济价值
然而,创新之路并非坦途。它要求钢铁企业必须具备敏锐的市场洞察力,能够准确捕捉市场动态和技术趋势;同时,还需要具备强大的技术研发能力,以将创新理念转化为实际的产品和服务;此外,高效的管理机制也是创新过程中不可或缺的一环,它能够确保创新活动的顺利进行和成果的快速应用
2天,12小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士,AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年,融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场,服务300+企业,课程好评率97%
查看讲师主页本课程页面围绕《创新思维行动学习工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合中基层管理者等,需要提升创新思维及创新落地的团队及个人 课程设计:25%讲授+25%镜例分析+25%场景练习+15%学员汇报+10%总结复盘等需要系统提升相关能力的人群
创新思维:掌握创新思维的核心原理和方法,提升问题解决能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配