对标世界一流企业价值创造行动工作方案解读

课程大纲

《开展对标世界一流企业价值创造行动》聚焦于七个维度进行价值创造

聚焦效益效率核心指标开展价值创造
聚焦创新驱动发展开展价值创造
聚焦国家战略落实开展价值创造
聚焦治理效能提升开展价值创造
聚焦可持续发展开展价值创造
聚焦共建共享开展价值创造
聚焦体系能力建设推动价值创造

原稿归纳的价值创造六维分析框架（教学分析，不作为官方统一评价指标）

战略型国资布局
引领型行业地位
效率型创新体系
价值型公司治理
活力型机制改革
一流的经营效益

对标一流企业价值创造行动的具体措施

聚焦效益效率核心指标
聚焦创新驱动发展
聚焦国家战略落实
聚焦治理效能提升
聚焦可持续发展
聚焦共建共享
聚焦体系能力

开展对标一流企业价值创造行动的七个要点

效益效率指标——一利五率，战略性考核评价，投资与资产，财务管控，资本运作与市值管理，容错免责——经济价值，产品价值，服务价值，客户价值
创新驱动发展——科技策源地，卡脖子问题，核心竞争力，科技话语权与领导力，数字化，双碳——科创价值
聚焦国家战略——国家战略，重大部署，现代产业体系，链长制，捍卫国家安全，促双循环，一带一路——产业价值
聚焦治理效能——治理，制衡及制度创新，多个相关主体利益平衡，党建，议事规则，决策质量，跨国治理——治理价值，公司价值
促可持续发展——双碳,绿色,生态,要素,人才,制度,风险,合规——社会价值
共建共创共享——社会责任，五位一体，核心功能，包容，共同富裕——引领价值
聚焦体系能力——价值创造分析、责任、执行、评价、保障等体系，提升价值识别、创造、提升和转化等能力

适合对象

国有企业战略规划、经营管理、财务及改革工作负责人

课程定位与主要问题

围绕2023年对标世界一流企业价值创造行动的七个聚焦方向，学习效益效率、创新、治理和体系能力等实践议题，并区分官方行动安排与原稿教学分析框架

核心收益

理解价值创造行动的七个聚焦方向
区分政策安排、教学分析框架与企业具体评价指标
结合治理、创新与体系能力梳理企业实践议题

课程背景与交付信息

课程结合《对标世界一流企业价值创造行动工作方案解读》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1天

授课方式

依据原稿大纲开展主题讲解，结合原稿中的案例、问题或分析框架组织课堂研讨

课程内容重点

01《开展对标世界一流企业价值创造行动》聚焦于七个维度进行价值创造

02原稿归纳的价值创造六维分析框架（教学分析，不作为官方统一评价指标）

03对标一流企业价值创造行动的具体措施

04开展对标一流企业价值创造行动的七个要点

讲师介绍

刘光耀

上市公司执行董事

上市公司执行董事，20余年公司治理与资本运作实战经验。专注企业IPO、并购重组及国企混改，服务多家500强企业与央企集团，具备深厚的资本路径规划与治理优化能力，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行水电能源通信行业汽车交通食品饮料科技创新

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课程差异说明

本课程页面围绕《对标世界一流企业价值创造行动工作方案解读》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

国有企业战略规划、经营管理、财务及改革工作负责人。

学习这门课可以获得什么收益？

理解价值创造行动的七个聚焦方向；区分政策安排、教学分析框架与企业具体评价指标。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？