年轻干部廉洁从业警示教育

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定精神破题，深入推进反腐败斗争，推动全面从严治党取得历史性成就

半天 党建党务
授课讲师： 唐莉 · 时政解读与创新党建工作专家
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课程大纲

正风反腐：不正之风和腐败问题的源头探溯

正风反腐：不正之风和腐败问题的源头探溯
一、权力认识偏差，思想上的总开关出了问题
  • 1.权力不等于权利，本质绝非利益
  • 【负面案例】秦岭违建别墅案
  • 权力与责任紧密相连
  • 【正面案例】重庆荣昌高洪波书记&火遍全网的淄博三封信
二、权力过于集中，制度设计上的关键点没有把握好
  • 【案例1】“靠酒吃酒”的茅台集团3任董事长审批权过于集中导致腐败
  • 【案例2】“靠球吃球”的李铁贪腐案导致多名足球从业人士落马
  • 【案例3】“靠煤吃煤”的国家能源投资集团原副总经理 李东
三、权力制约缺失导致用权任性，监督的阀门没有拧紧
  • 1.纪检监察的党内监督制度不完善，其权威性和实效性有待进一步增强
  • 2.司法独立性问题没有解决，导致司法监督障碍重重
  • 3.行政监督逃不过“上级监督太远，同级监督太软，下级监督太难”的监督难题
  • 【负面案例】黑龙江省富裕县龙安桥粮库原总经理赵志明成“监管盲区”

风腐同治：治权正风反腐的根本之策

风腐同治：治权正风反腐的根本之策
一、加强理想信念教育，打牢治权的思想基础(解决“不想腐”）
  • 人民监督与自我革命——如何跳出历史周期率问题的两个答案
  • 【负面案例】十八大落马“首虎”四川省落马副书记李春城迷信风水，不信马列信鬼神
二、完善法规制定和执行，扎紧治权的制度笼子（解决“不敢腐”）
  • 1.建章立制首先要有法可依
  • 2.建章立制之后必须严格执行
  • 3.坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开
三、强调领导干部从严，抓住治权的关键少数（解决“不能腐”）
  • 1.必要性：领导干部位置重要，在全媒体环境下，一旦犯错，负面影响更大
  • 2.可能性：权力过于集中，缺乏监督，极易产生腐败。（两个“金字塔”）
四、警惕“蝇贪”侵害，稳固守护百姓幸福根基
  • 【反面案例】甘肃某县低保办主任从贫困户身上索要“好处费”

廉洁从业风险点：对常见的违反八项规定精神行为的党纪政务处分（场景案例解析）

廉洁从业风险点：对常见的违反八项规定精神行为的党纪政务处分（场景案例解析）
  • 1.一般的形式主义、官僚主义行为的处理
  • 2.贯彻党中央重大决策部署有令不行、有禁不止，或者表态多调门高、行动少落实差，脱离实际、脱离群众，造成严重后果
  • 3.违规吃喝的处理
  • 4.违规收送名贵特产和礼品礼金
  • 5.违规操办婚丧喜庆
  • 6.公款旅游以及违规接受管理和服务对象等旅游活动安排
  • 7.违规配备使用公车
  • 8.提供或接受超标准接待
  • 9.接受或提供可能影响公正执行公务的健身娱乐等活动
  • 10.违规出入私人会所

适合对象

政企单位、国央企、民企党支部-党员、非党员干部

课程定位与主要问题

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定精神破题，深入推进反腐败斗争，推动全面从严治党取得历史性成就

核心收益

  • 1.深刻理解中央八项规定精神及反腐斗争新要求，提升廉洁自律意识
  • 2.掌握能源行业易发的腐败风险点与防控措施，增强权力规范与监督能力
  • 3.通过案例剖析，辨识新型腐败表现，强化“不想腐、不敢腐、不能腐”机制
  • 4.提升党性修养与责任担当，助力锤炼忠诚干净、担当作为的干部品格

课程背景与交付信息

课程结合《年轻干部廉洁从业警示教育》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

半天

授课方式

讲授式、案例分析、视频教学

课程内容重点

01正风反腐：不正之风和腐败问题的源头探溯
02风腐同治：治权正风反腐的根本之策
03廉洁从业风险点：对常见的违反八项规定精神行为的党纪政务处分（场景案例解析）

讲师介绍

唐莉 讲师头像

唐莉

时政解读与创新党建工作专家

国防大学副教授、军队二等功臣，曾任世界500强党群办主任。深耕党建与思政教育，擅长党企融合及国企治理。累计授课1000+场，好评率99%，以独特的红色沙盘与AI+党建课程，为党政机关及大型国企提供高价值培训解决方案

党政机关军队房地产能源金融烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《年轻干部廉洁从业警示教育》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

政企单位、国央企、民企党支部-党员、非党员干部。

学习这门课可以获得什么收益？

1.深刻理解中央八项规定精神及反腐斗争新要求，提升廉洁自律意识；2.掌握能源行业易发的腐败风险点与防控措施，增强权力规范与监督能力。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按半天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

讲授式、案例分析、视频教学

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配