课程总览
内容重点
- 上午：全员培训（3小时）—— 颠覆惯性，建立标准
零基思维：降本增效实战方法
零基思维：降本增效实战方法的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
蔡元 · 创新思维与数智化效能专家
课程大纲
增量预算的原罪与零基思维的崛起
1.1 为什么去年有，今年就有是最大的成本浪费？
- 揭示组织中的沉没成本效应和预算松弛
1.2 零基思维的核心三原则
- 原则一：不参考历史数据
- 原则二：每一项活动都必须为其存在的价值进行辩护
- 原则三：资源跟随决策（活动/项目），而非历史分配
零基思维在降本中的实操方法
2.1 四步归零法
- 核定新预算：基于新方案，从零计算所需资源
2.2 全员参与的归零一刻
- 引导每位员工思考自己岗位上的三项例行工作，用四步归零法快速评估
- 下午：经理及骨干人员工作坊（3小时）—— 流程归零，协同提效
跨部门核心流程的归零演练（解决上热中温下冷问题）
3.1 选择高协同成本流程
3.2 流程归零工作坊
- 步骤1：绘制现有流程（通常有10-15个审批节点）
- 步骤3：设计从零开始的理想流程，追求极简、高效、自动化
构建零基预算与活动管理的部门级行动方案
4.1 制定部门年度归零计划
4.2 建立活动价值评审机制
- 形成《XX部门年度零基降本实施方案及配套机制建议》
适合对象
管理者、骨干员工 课程设计：20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕增量预算的原罪与零基思维的崛起明确判断口径和处理优先级
- 用零基思维在降本中的实操方法安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走跨部门核心流程的归零演练（解决上热…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在推进极致降本战略的过程中，一汽-大众面临另一个根深蒂固的挑战：预算与资源分配的历史惯性。绝大多数部门在制定年度预算或项目计划时，默认采用去年基数+今年增量的模式。这种增量预算思维导致一个严重后果——向来如此等同于理应如此。于是，冗余的备件库存、长期未评估的外包服务、自动续签的软件授权、过度的质量检验环节，这些隐性成本像藤蔓一样缠绕在组织的每一个角落，却无人敢于或善于质疑
上热中温下冷的现象与此密切相关。管理层高喊降本，中层则认为去年已经降过了，基层员工更是感到这不归我管。每个人都在自己的历史基线上做小幅优化，却没有人从零开始问一个根本问题：如果我们今年第一次做这件事，真的需要花这么多钱、走这么多流程、配置这么多资源吗？
零基思维正是破解这一困局的手术刀。它要求每个部门、每个团队、甚至每个员工，在每个新的周期，从零开始论证每一项活动、每一笔支出的必要性。不是去年有，所以今年有，而是因为创造了明确的价值，所以值得保留。本课程将教会全员如何识别并消除那些存在已久但无人问津的浪费，让每一分钱都花在刀刃上，真正实现从砍预算到建价值的根本转变
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01增量预算的原罪与零基思维的崛起
02零基思维在降本中的实操方法
03跨部门核心流程的归零演练（解决上热中温下冷问题）
04构建零基预算与活动管理的部门级行动方案
讲师介绍
蔡元
创新思维与数智化效能专家
创新思维与数智化效能专家。中科院心理所硕士，AI创新专家。专注创新思维与数智化效能十余年，融合AI技术与思维工具。累计培训超2000场，服务300+企业，课程好评率97%
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课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
管理者、骨干员工 课程设计：20%模型讲授 + 25%镜例分析 + 30%场景演练 + 15%学员汇报 + 10%复盘。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕增量预算的原罪与零基思维的崛起明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
