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粟文杰:《卓越领导力-高绩效团队建设》沙盘

粟文杰老师粟文杰 注册讲师 352查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 领导力

课程编号 : 1296

面议联系老师

适用对象

中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等(建议6个小组)

课程介绍

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等(建议6个小组)

课程背景:

您的团队是否也存在这样的问题?

现在进入VUCA时代,环境变化大,新一代员工的管理也面临挑战。管理者学习了很多管理知识,在实践运用中,还算是很难上手,怎么办?

微信图片_20191109082133.jpg微信图片_20191109082129.jpg上任管理岗位后,发现团队成员之间缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果……团队领导者其实在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中,因为情境的变化,在实际的处理过程中,往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来。

微信图片_20191109082123.jpg参考全球顶级的调研公司盖洛普的Q12问卷的敬业度问题,来帮助团队管理者在复杂团队情境中判断正确的领导行为。基于团队五项障碍、卓越领导者的五种习惯行为以及企业变革的6个阶段形成卓越领导力沙盘模拟训练打造高绩效团队。把团队变革的每一个阶段,通过具体场景,用有趣的管理游戏情境,让管理者亲身经历面对困境时,如何帮团队成员摆脱困境,发挥管理者的领导力。

在此沙盘游戏中也参考了《领导力》的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心。在此沙盘游戏中,也让领导者体验到卓越领导力行为在模拟案例的体现,在寓教于乐中,充分展示管理者的领导力。

 

课程目标&收益:

微信图片_20191109082428.jpg●展示领导力的五项卓越行为:以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心

●针对团队经常出现的五项障碍缺乏信任、惧怕冲突,缺乏承诺、逃避责任、无视结果,有深刻认知,并找到应对策略

●了解针对变革不同阶段,在常见的场景中能够展现领导力提高员工敬业度

●领悟在游戏案例中团队不同阶段采取的领导力行为的底层逻辑

●激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战

 

课程特色:

1. 告别枯燥的纯理论体系,让学员在沙盘模拟中,带着问题进行思考

2. 把变革管理、情境领导力、FDT理论(克服团队障碍的五项协作. 、吉姆·库泽斯的领导者五项行为、盖洛普敬业度研究等管理能力模型在情境中深刻体验应该如何有效应用。

3. 采用《这是你的船》为模板,在沙盘游戏中体验,当船长,让每一个员工成为团队一份子的荣誉感和成就感。

4. 基于领导者资源和精力的限制,促使团队你要决定采取什么选择,才能用最大限度地展现你的领导力,将团队拧成一股绳,从而将敬业度调整到最好状态。

5. 没有最好的管理方法,一切基于情境的变化。以及针对变化的情境管理者如何发挥情境领导力。

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中高层管理者、优秀员工骨干、新晋升管理者等(建议6个小组. 

课程方式:理论讲授及底层逻辑分析(18%. +团队基于不同情境的反馈及互相点评(31%. +学员团队沙盘推演(41%. + 游戏互动和案例分享(10%. 

 

课程结构:

图片2.png

 

 

课程大纲

第一讲:用沙盘模拟的核心团队领导力

一、了解沙盘操作方式及规则

1. 学会与习得两种认知模型

图片11.png2. 外界刺激引发学习者的思考

二、领导力的认知模型

游戏互动:有效影响他人

1. 什么是好领导

2. 管理和领导的区别

三、沙盘针对复杂情境的优势

1. 盖洛普公司的满意度和敬业度

测评报告:Q12问题及注解

2. 关注人还是关注事

3. 我的船长我的船

 

第二讲:团队形成期:管理者认知形成与发展

一、沙盘情境模拟第一轮

小组讨论:团队第一轮决策回顾

1. 做出下面5轮应对策略

二、管理者角色定位与立场

游戏互动:初创公司

1. 管理者的四类角色

2. 管理者如何实现高绩效

测评报告:团队五项障碍诊断

三、五项卓越领导力行为

1. 以身作则

2. 共启愿景

3. 挑战现状

4. 使众人行

5. 激励人心

6. 五项卓越行为的管理使用场景

 

第三讲:团队信任期:如何改变员工缺乏信任?

一、沙盘情境模拟第二轮

讨论:团队第二轮决策回顾,

1. 做出下面5轮应对策略

二、团队的定义

1. 团队的定义

图片10.png2. 团队发展的六个阶段

3. 管理者与团队成员的关系

三、分享弱点

1. 员工的性格分型

2. 如何按照不同性格员工进行管理

3. 识别员工状态背后原因

管理工具:开放空间

四、欣赏卓越

1. 优势和卓越

2. 霍金斯能量层级

游戏互动:欣赏卓越

3. 发现你的领导力风格

 

第四讲:团队冲突期:如何让员工在冲突中成长?

一、沙盘情境模拟第三轮

讨论:团队第三轮决策回顾

图片9.png1. 做出下面5轮应对策略

二、达成共识的目标管理

1. 团队达成一致依靠目标管理

2. 三层级目标

3. 工具方法:组织三层级目标

三、从冲突到共赢

1. 挖掘争议话题

2. 平行思考

工具练习:六顶思考帽

四、管理者做有效的决策

案例分享:飞机中的战斗机

1. 决策和决定的区别

游戏互动:假如我是总理

工具练习:决策画布在管理中的应用

 

图片7.png第五讲:团队责任期:如何提高员工责任意识?

一、沙盘情境模拟第四轮

讨论:团队第四轮决策回顾,

1. 做出下面5轮应对策略

二、下属的辅导与培育

1. 区分知识、技能与态度

2. 如何解决员工需求不满

3. 员工岗位训练标准

三、员工激发责任意识

1. 对职务的认识和互相确认

图片6.png2. 员工“受害者心态”循环

3. 责任意识的六重境界

4. 强化个人和团队责任意识

四、管理者的授权意识

1. 责权的三等价原则

2. 根据员工的发展阶段有效授权

工具练习:情境管理四象限

 

第六讲:团队承诺期:让每一个员工有信心承诺

一、沙盘情境模拟第五轮

讨论:团队第五轮决策回顾,

1. 做出下面5轮应对策略

图片4.png二、团队中的信息共享

视频导入:《归来的沙克尔顿视频分析

1. 信息在高绩效团队的作用

2. 管理者信息掌握有效性

三、敏捷工作法

图片5.png1. 闪电会议

2. 定期对标

3. 获得承诺

四、让团队主动承诺

案例分享:马云和杨元庆的对赌协议

1. 团队承诺书

工具练习:团队承诺书

 

第七讲:团队绩效期:如何避免员工无视结果?

一、沙盘情境模拟第六轮

讨论:团队第六轮决策回顾,

1. 做出下面5轮应对策略

二、多维度激励团队

图片3.png故事导入:老爷爷的好办法

1. 经典激励理论:逻辑层次(罗伯特·迪尔茨. 

2. 环境、行为、能力

3. 愿景、使命、价值观

工具练习:强有力激发员工的问题

三、团队核心价值观

案例分享:阿里巴巴的“六脉神剑”

1. 价值观在组织中的作用

小组练习:个人价值观与团队价值

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• 粟文杰:跨部门沟通与协作
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• 粟文杰:赢在行动——打造团队执行力
课程时间:1-2天,6小时/天授课对象:中基层管理者;候选储备干部。课程背景:团队执行力是大部分公司遇到最常见的问题,也是一大管理困难。后期请的经济低迷阶段,我们如何让管理者提升团队执行力,以及每一个员工主动积极地创新为成为卓越团队而贡献力量是面对变革最大的挑战。通过强化执行力的提升,让管理者了解应对既往执行力不佳的原因。因为执行力不佳可能会经常遇到以下几类问题:我为什么要做?不清晰这个事情的原因,一旦失败就有恐惧感,所以反应冷漠。我做什么?员工接受到下发的指标后,往往觉得备受压力,往往被目标困扰。我有资源吗?高指标意味着更多的资源,而资源反而少了,所以根本不可能完成。我怎么做?遇到困难经常只能放弃,或者找上级,结果发现困难比办法多。我失败了怎么办?失败了面对的往往是责备和抱怨,以及批评,所以不想担责。遇到这些常见的问题企业和组织如何解决?换个角度,从提升领导力行为针对团队执行力的五项障碍,聚焦目标、有效决策、群策群力、情境管理,推动员工的内在动力,正向放大员工优势,让执行力成为团队和公司的核心竞争力。 课程结构:    课程收益:● 企业变革中执行力的有效推动,用变革的眼光看发展机遇。● 了解团队执行力不佳的五项障碍,及发展管理者五项领导力行为● 聚焦目标,帮助企业未来型人才被企业的愿景激发,提升行动力。● 通过做有有效的决策找到关键要素,确保团队执行力策略精准。● 管理者发现原因,冰山分析法找到根本原因,从而做有效决策确保执行力策略精准。● 根据团队员工任务不同调整合适的管理方式,高效完成任务并打造高绩效团队。 课程时间:1-2天,6小时/天授课对象:中基层管理者;候选储备干部。学习方式:引导启发、小组讨论、团队教练、故事隐喻、团队共创、视频学习、工具使用等 课程大纲第一讲:团队执行力对组织的贡献一、执行力的理解故事导入:《没有任何借口》为什么会成功?1. 为企业结果担责2. 个人执行力3. 企业执行力二、团队执行力不佳的原因1. 丧失信任2. 惧怕冲突3. 逃避责任4. 缺乏承诺5. 忽视结果三、环境变革与团队执行力1. 后疫情时代的环境变革2. 企业基业长青与颠覆3. 大企业的挑战与环境变化4. 如何在环境变化中取得卓越绩效小组讨论:企业变化和使命必达 第二讲:触发执行的领导力行为一、领导力的概念游戏互动:影响他人2. 管理与领导的区别3. 发挥每个员工的影响力二、五项领导力行为1. 以身作则2. 共启愿景3. 挑战现状4. 使众人行5. 激励人心小组讨论:如何发挥团队中的领导力三、领导力行为的实践故事导入:管理者身上的猴子1. 设定美好愿景2. 提出有效问题激发员工思考3. 有效激励团队成员的方法4. 高逻辑层次的沟通小组讨论:激发团队执行力的好问题 第三讲:管理者聚焦目标是执行的前提一、目标不明确如何执行?游戏导入:我的未来十年 1. 为什么目标难以达成?2. SMART原则的灵活应用3. 目标与自我驱动的执行力工具练习:SMART目标与执行二、目标的一致性如何执行?游戏导入:迷你公司的目标1. 组织目标传递与确保执行小组讨论:组织内目标如何达成共识三、目标不分解如何执行?故事导入:大目标是如何落地的?1. WBS工作分解法小组练习:SIGMA公司分解目标 第四讲:管理者有效决策保障执行一、让员工自己发现问题1. 问题=现实和期望的差距2. 因果树_从多维度看待问题小组练习:因果树发现常见问题3. 3W1H方法找到问题原因案例分析:达美航空的案例练习及研讨4. 问题原因分析的画布解析二、找到问题根本原因1. 冰山分析法找到问题的根本解2. 表面原因3. 过渡原因4. 根本原因小组练习:找到问题的根本原因三、做最重要的事案例分享:一个小公司的崛起游戏导入:太平洋海难1. 了解问题的性质2. 找出问题的边界3. 思考正确的方法4. 执行措施5. 正确反馈小组练习:决策画布的应用 第五讲:群策群力:让团队共同执行一、影响团队执行的障碍1. 群体压力2. 习惯性防卫3. 盲目从众4. 习得性无助5. 缺乏结构小组讨论:团队执行力挑战二、团队的承诺1. 执行承诺的重要性案例分享:承诺的案例小组练习:团队承诺书三、团队群策群力执行七步骤1. 引导面对挑战2. 创新头脑风暴3. 想法归类组合4. 转化动宾结构5. 靶心图找重点6. 团队认领任务7. 确定行动方案小组练习:基于真实工作中的问题解决方案 第六讲:激活员工动力的情境管理一、诊断你的阶段视频导入:一次失败的谈话1. 依据员工任务的进行情境诊断2. 员工的知识、技能与才干3. 态度与意愿的判断小组讨论:不同发展阶段的员工对团队贡献二、灵活的管理方式视频导入:赵政委和李云龙1. 不同形态的管理方式解读案例模拟:管理风格匹配与不匹配2. 情境管理的视觉化记忆3. 建立良好的伙伴关系 课程复盘1. 重点知识回顾2. 感恩回馈:有问必答1)针对学员提出的管理疑点、难点进行一对一辅导及解析2)分享管理实践案例说明:本课纲为通用版本,培训前会与企业方沟通,把握最真实的需求情况,做个性化方案调整,把培训价值放在第一位,让学员更加满意。

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