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黄洋:信息反馈与新闻稿写作

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 文案写作

课程编号 : 16437

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适用对象

企业行政管理者、文秘人员及相关人士。

课程介绍

课程背景:

及时、准确、连续的信息反馈,是做好企业管理的重要手段,也是保证企业经营沿着正确轨道前进的有效方法,因此,应当十分重视做好信息反馈工作。

“酒香也怕巷子深”。企业文化是企业发展的软实力,而新闻宣传工作是企业文化建设的重要途径。只有重视企业新闻宣传工作,扎实做好企业新闻宣传工作,才能不断丰富扩展企业文化,同时发挥企业文化在企业发展进程中的凝聚、导向和激励作用,助推企业健康平稳的发展。

课程目标:

1.明确信息反馈的重要性及其主要途径;

2.学会信息的收集与写作方法;

3.掌握新闻稿写作的基本技巧。

课程对象:企业行政管理者、文秘人员及相关人士。

课程时间:1-2天(6小时/天)。

培训方式:主题讲解、案例分析、体验活动、互动分享、思考练习。

课程提要:

导语:信息与新闻

第一单元 信息反馈工作

第一讲 信息与新闻的异同点

四个相同点,五个不同点

第二讲 信息的采集(调查研究)

一、调研存在的问题

二、调研的基本原则

三、调研的主要方法

第三讲 信息的写作方法

一、信息写作存在的不足

二、如何提高信息写作的质量

1.以点带面,选好写作角度

2.突出时效,加快上报速度

3.切中需求,增强上报准度

三、信息写作技巧

1.选材;2.标题;3.结构与形式;4.语言风格;5.不同类型信息的写作要求;6.课堂练习

第二单元 新闻报道工作

第四讲 新闻的主题、内容与行文逻辑

一、新闻稿的主题

(一)主题确定原则

(二)如何发现主题

(三)题文统一是重要原则

(四)主题的提炼的方法

二、新闻稿的逻辑

(一)论证的3种逻辑

(二)演绎在新闻稿中的运用

(三)归纳在新闻稿中的运用

(四)类比在新闻稿中的应用

三、新闻稿的架构

(一)为什么要用金字塔结构

(二)围绕主题,层层展开:金字塔结构的应用

(三)围绕主题,自上而下:复杂新闻稿的策划

(四)围绕素材,自下而上:从材料升级为新闻稿

四、新闻采访的步骤与方法

(一)根据线索拟定采访主题

(二)拟定采访大纲(示范)

(三)根据实际情况调整采访大纲

(四)采访并记录

(五)根据采访内容寻找亮点

(六)围绕采访亮点写稿

第五讲 新闻标题、导语、主体、背景、结尾的设计

一、新闻稿标题制作

(一)新闻标题制作的要求

一语破的、一目了然、一见钟情

(二)新闻标题的类型

1.单一式标题

2.复合式标题

3.实题与虚题

(三)新闻标题的制作法

1.标题“九式”及示例

2.标题制作应注意的五大问题

二、新闻稿导语制作方法

(一)新闻导语的制作要求

(二)新闻导语的表现形式

(三)案例分析及练习

三、新闻稿主体的构建

(一)主体及其作用

(二)主要的结构

(三)主体的写作要求

四、新闻稿小标题制作方法

(一)小标题(分题)的制作要求

(二)小标题的主要形式

(三)小标题问题分析及课堂练习

五、新闻稿背景的拟写

(一)新闻背景的要素

(二)新闻背景的写作要求

(三)新闻背景的类型

六、新闻稿结尾的设计

(一)新闻结尾的设计要求

(二)新闻结尾的形式

(三)案例分析

第六讲 新闻稿的修改

一、新闻稿修改的原则

二、新闻稿常见的问题

三、新闻稿修改的方法

课程小结

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