课程背景：
当你超越个体技能，成为一名管理者，你就不仅需要“努力”，更需要“借力”；借他人之力，借组织之力，借市场之力，借趋势之力。这个“力”就是领导力。
领导力是任何一名管理者都需要具备的能力，并且我们还将这种能力分为了等级，把它称之为“跃迁式领导力”。团队执行力弱、士气低落、绩效差、下属满意度低、离职率高……都是领导力出了问题，需要更高层级的领导力才能改变现状，契合组织发展要求。
高情商的领导力就是能够识别团队，识别情绪，对应自身的管理环境，确定自我提升方向，通过实践和学习不断提升领导力，向更高层级进发，从而产生快裂变、高绩效。
课程收益：
▲自我认知，个人提升更清晰
▲精准教练，高效授权不怀疑
▲赋能团队，增加团队归属感
▲管理升级，腾出双手要事理
▲目标分解，配合协作更统一
▲系统思考，科学决策更可期
课程时间：1天
课程对象：企业中高层
课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲：领导力的本质是带领追随者实现组织目标
领导力的组成
1.学习力：复盘提升能力——超速成长
2.决策力：未来视角能力——高瞻远瞩
3.组织力：利用制度能力——使用资源
4.教导力：复制经验能力——培育新人
5.执行力：完成目标能力——提升绩效
6.感召力：坚守使命能力——激励团队
视频：《面对巨人》
讨论：教练作为球队的管理者，具备什么样的优秀能力？
第二讲：高情商领导力
一、EQ——Emotional Quotient情商系统
1.领导者的情商
1）认识自己的情绪
2）管理自己的情绪
3）自我激励的能力
4）认识他人的情绪
5）人际关系的能力
2.行为的三大体系
1）观念——方向系统
2）习惯——惯性系统
3）情感——动力系统
视频分享：《电影院的黑社会聚会》行为是受情绪的影响，关键是如何识别、如何管理
思考：“管人理事”还是“管事理人”
核心：VUCA时代的新员工解析
类型1：猴子——
类型2：海豚——
对比：不同训练方式的区别
案例分析：《办公室王主任》如何安排工作
二、领导风格分析
1.支持型领导——给支持、给鼓励、能肯定，缺乏具体细节和大方向
2.指导型领导——给建议、给方向、给工具，像球队教练
3.参与型领导——给示范、给模板，达不成就撸起袖子自己干
4.成就型领导——要求高、要求快，重结果，轻过程
案例：你是哪一种领导者？什么样的场景需要该领导风格
第三讲：领导力发展
一、第一层级领导力职位领导力Position
让下属追随你是因为他们非听不可——职位层次
1.职位领导力的内涵
讨论：您的职位不等同于您的领导力
2.职位关系的积极方面：
二、第二层级领导力认同领导力Permission
让下属追随你是因为他们愿意听你的——认同层次
1.认同的领导力内涵
讨论：下属的认同是您领导力的终极价值吗？
三、第三层级领导力生产领导力Production
让下属追随你是因为你对组织所作的贡献——生产层次
1.生产领导力的内涵
讨论：大家追随您的终极动力是对组织的贡献
四、第四层领导力立人领导力People-development
让下属追随你是因为你对他们的付出和培育——立人层次
1.立人领导力的内涵
讨论：您的人格魅力源自于您对下属的付出与培育
五、第五层领导力巅峰领导力Pinnacle
让下属追随你是因为你的领袖特质以及你所代表的东西——巅峰层次
1.巅峰层次的内涵
林晓