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石磊:以财务之道保障经营,发掘企业十倍价值--- 财务保障业务数据推动经营-业财融合

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 财务会计

课程编号 : 4901

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适用对象

财务经理、财务主管、会计人员 各业务部门负责人及主要人员

课程介绍

【课程背景】

疫情之下,许多企业面临生存危机,然而遍观国内外企业,有着良好财务储备的公司却能在艰难时刻厚积薄发。俗话说手中有粮心中不慌,对于有充分准备的企业,恰恰能够“危中择机”,觅得弯道超车之法,这就需要企业具备超高的财务经营和管控能力。

后疫情时代是企业从粗放经营转向精细化经营的时代。商场如战场,商业活动不只是一场战争,难以毕其功于一役。企业生命周期是一个又一个战役及其背后各种战略物资、配套保障机制、准确快速的信息传递和战略决策能力的比拼,是靠体系支撑的持久战,无论企业大小均是如此。这就要求企业家,高管团队及财务部门必须具备财务思维战略体系的大财务能力。

对于中小民营企业而言,如果财务仅仅是记账报税,那就会大大拖累企业发展,财务视野必须深度介入经营,掌握战略(资本)、战法(管控)、战术(财税)一整套体系化工具和思想,方能无往不利,挥斥方遒。

  • 民营企业为什么很难发展起来,瓶颈到底在哪儿?
  • 会计报表这么复杂,每次看完一头雾水,老板如何用数字指导经营?
  • 到底什么是企业风险什么是内部控制,老板该如何做好这些工作?
  • 我的企业这么小,真的有贪污腐败吗?如何发现?怎么防范?
  • 都说金税四期要来了,到底是什么东东?真的很可怕么?需要注意什么?

本课程通过讲述五大财务能级展示世界500强企业如何一步步依靠财务思维发展壮大。讲师不仅精通财务而且能够跳出财务用经营者思维重塑财务价值。帮助学员破除传统固有的财务会计观念,让学员提升企业业财结合能力。教会学员如何玩转经营会计报表,带动团队以利润为目标业绩快速提升。以体系化财务思维方式洞穿经营风险,让学员能够识别内控八大风险并掌握防范风险的八大绝招,为企业突破能力边界保驾护航。

 

【课程收益】

  • 了解制约企业目标实现的问题与财务管理缺失的关系
  • 了解企业财务管理的第一性原理明确发展趋势及价值
  • 了解“1234法”——困扰民营企业的十大财务陷阱
  • 了解经营会计与财务会计的七大区别,洞悉经营本质
  • 了解企业风险地图和企业三大风险领域及应对措施
  • 了解民营企业内常见舞弊的八大手段及显现痕迹
  • 掌握风险四象限要素的基本原理
  • 掌握反舞弊体系建设方法和舞弊有效应对策略
  • 掌握金税工程对公司经营的影响和风险规避方法
  • 掌握经营会计报表要素并学会使用指导经营工作

 

【课程宗旨】

提升从上到下的财务管控意识,了解最前沿的财务管理体系能力,从业务出发防范内控风险,树立业财结合的思维模式,并掌握财务管理工具运营于实践,帮助企业突破价值瓶颈,获得稳定快速增长动力。

【课程目标】

让学员了解财务管理对于企业战略落地的重要性;内部控制对于企业的重要性,提升认知并能够在工作中改善内控实践;提出一套通俗易懂的经营会计及数字管理方法;警示部分经营管理者只顾快跑不顾风险的麻痹思想,教会企业主和经营者认识舞弊并能够建设反舞弊体系从而不断迭代升级。

 

【课程特色】实操实干;务实重效;思想独到;互动活跃;点评到位;内容精彩,逻辑清晰;学而能用;案例丰富

 

【课程时间】6-12小时(1-2天)

 

【课程大纲】

一、什么是财务管理?财务管理对于中小企业的重要性是什么?

  • 为什么做大事需要财务思维?
  • 财务管理对于中小企业更加重要
  • 财务管理是一切管理的核心
  • 民营企业的财务陷阱(1234十大财务陷阱)
  • 从企业主到企业家财务是必须逾越的鸿沟

案例:马云的CFO、华为的成长、乐视

二、如何掌握高绩效财务管理的五大能级?

  • 财务管理原则为经营保驾护航(六大经营原则)
  • 以业财结合为中心的精益财务

案例:京瓷的经营会计

  • 智慧财务提升企业财务管理效率的利器
  • 战略财务之投融资

案例:吉利汽车收购沃尔沃

  • 战略财务之收并购发展

并购互动讲解练习

 

三、什么是财务风险?财务风险对于企业的重要性是什么?

  • 不要说你了解风险控制

案例:发生在钢厂的集团舞弊

  • 了解企业风险地图
  • 风险管理四象限

灰犀牛与黑天鹅

  • 企业风险与内控的关系
  • 企业的内部控制策略及手段该如何创新升级?
  • 建立环环相扣的反舞弊体系(八步法)

 

四、金税工程对民营企业税务风险有哪些影响?如何应对?

  • 什么是金税工程?
  • 金税三期以及更厉害的金税四期到底是什么?

互动:税务稽查来电

  • 央行大额现金管理办法对企业的影响及策略
  • 银税打通后企业应对策略

小组讨论

  • 新形势下企业正确的纳税姿态

 

五、什么是经营会计报表,作为经营数据仪表盘如何使用?

  • 老板的困惑,诞生了经营工具

案例:稻盛和夫创业故事

  • 财务会计与经营会计的区别

案例:荒岛的故事

  • 如何选拔和培养经营会计人才
  • 经营会计报表的构造及要素(ok经营会计报表)
  • 学会如何利用经营会计报表进行财务分析

互动、讨论

  • 区分变动费用与固定费用

小组练习

 

六、课程回顾与学员反馈

石磊老师的其他课程

• 石磊:企业战略财务管理 ——投资并购与决策
企业需要战略,财务需要谋略。如果公司的财务还仅仅在扮演账房先生的角色,那就说明已经落伍于整个大时代了!企业的业务战略是矛,财务内部控制是甲,投资并购是加速的战马,缺一不可。只有武装到牙齿的企业才能在商战中,驰骋沙场,无往不利。 如何能在投资并购初期搭建完美的股权结构,顺利完成尽职调查和对价,最终完成并购。再到投资并购后,尽快完成企业整合、文化融合,对财务人员和法务人员的专业要求都是非常高的。 本课程偏重从企业的财务管理角度出发,为企业分析投资并购中经常遇到的痛点,运用当前流行的并购思维助力企业并购的业务发展,从而为企业带来百倍的价值提升。 【课程收益】了解企业诊断书三大报表的读法了解如何一眼看出好资产差资产了解企业投资的基本理念了解商誉概念、性质了解分布式购买的核心价值掌握投资并购中的财务法务要点掌握企业投资、并购的基本工具及方法掌握企业投融资风险控制思维,运用到企业业务决策中 【课程宗旨】根据学员需求,在短期内让学员掌握财务报表基本知识,具备财务投资并购头脑,懂得企业投融资并购的大思路和风险要素。 【课程时间】6-12小时【课程目标】学员发现投资并购对于企业的重要性;影响管理层对于投资并购的决策思路;解决企业并购中的投融资难题。    【课程大纲】目录一、战略解读公司财务报表“底子”——资产负债表资产质量高还是低?高风险还是低风险?重资产还是轻资产?专业化还是多元化? “面子“——利润表盈利从何而来?盈利能否持续?盈利归谁所有?盈利质量如何? “日子“——现金流量表收入有无现金保障?利润有无现金保障?投资的钱从何而来?企业的根生命周期? 案例:海天酱油;贵州茅台;福耀玻璃;谷歌;微软;腾讯;万科  二、企业成长的三个阶段?企业三个成长阶段中的投资并购需求企业投资并购中的“博弈”思维红蓝牌博弈游戏(哈佛商学院Emba经典博弈游戏)共赢思路 三、企业为何要进行投资并购?提升局部竞争力 (案例分析)市场防御  (案例分析)技术短板  (案例分析)优质资源打包  (案例分析)股权也是商品  (案例分析)海外投资并购  (案例分析) 四、企业投资并购中商誉的玩法?(0.5h)商誉的确定如何减少商誉流行的分步式购买方式案例美年大健康 资产并购还是股权并购房地产公司的并购案例 如何设计股权架构企业估值的确定方法尽职调查中需要注意的风险点通常情况下,并购前期需要注意的风险及相应的对策董事会陷阱股东借款陷阱税金陷阱 并购达成后需要注意的风险及相应策略对赌协议的风险和套路债务及担保陷阱强卖权陷阱并购报表期初数的确定方法以及净资产的评估 企业整合中应注意的风险和相应策略 五、并购中的其它问题?国家政策问题地域差异问题投资并购中的整合问题   六、课程回顾、课程结束    
• 石磊:企业税收筹划与税务稽查应对
“税”,当然交的越少越好!但是绝不能在税务检查时出问题!可是,您面对的困难是:公司业务越来越多,客户、经营人员不配合,稽查人员花样百出,请顾问的费用比税费还高……加之今年“金税工程三期”上线了,正式宣布进入税收的互联网时代、大数据时代,企业的一举一动都在税务机关的监控范围内。本次课程将帮您系统合法的筹划税负,应缴尽缴,应享尽享;防范可能出现的税务问题和漏洞,不犯法;提高综合税务知识和能力,掌握话语权;与稽查人员的沟通顺畅而有成效。 本课程偏重从企业税务安全与效益角度出发,为企业分析税务实际工作中经常遇到的痛点与风险,运用当前流行的税务筹划思维助力企业减低税务成本规避税务分析,从而为企业带来稳定的价值提升。【课程收益】全面掌握企业各个经营环节、各个税种的纳税筹划具体方法能够建立企业税务风险控制体系、预测税务风险掌握企业纳税自查的技巧和方法能够对企业纳税健康状况进行自我评价了解和把握税务稽查难点、重点了解常见的税务稽查方法和手段掌握应对税务稽查的策略和技巧 【课程特色】全程案例教学,通过讲师提问、案例讨论分享、讲师深度点评,让学员在专注思考中潜移默化转换思维,掌握税务筹划及稽查应对技能。授课方式:案例教学 + 案例讨论分享+讲师深度点评 + 现场咨询、辅导,互动分享及讲师点评时间超过40%。【课程时间】6-12小时【课程大纲】目录第一模块:税务筹划的策略技巧及案例分析一、税务筹划的相关知识税务筹划的动力机制税务筹划的本质税务筹划的主要内容税务筹划的基础 二、税务筹划的平台及技术手段价格平台:转让定价的运用优惠平台:税收优惠的运用漏洞平台:政策遗漏的运用空白平台:政策未规定的运用弹性平台:税法幅度的运用规避平台:临界点的运用其他平台:减、免、退、抵免的运用三、流转税的税务筹划及案例分析四、企业所得税的税收筹划与案例分析五、个人所得税的税收筹划与案例分析六、财产、行为税的税收筹划与案例分析 第二模块:企业税务风险分析及税务稽查的相关知识一、企业税务风险分析传统的涉税观念和行为误区企业一般税务风险分析企业税务风险与税务稽查风险二、税务稽查的相关知识我国税务稽查体系介绍税务机关如何选择税务稽查对象税务机关如何实施税务稽查税务机关如何对稽查结果进行审理三、税务稽查的重点内容流转税的稽查重点及风险控制企业所得税的稽查重点个人所得税的稽查重点其他税种的稽查重点四、企业税务风险管理企业应如何建立税务内控体系如何识别和评估企业税务风险企业经营决策中的税务风险控制国外税务风险评估方法介绍税务争议与协商五、筹划、风险与税务稽查税务筹划的风险分析企业税务筹划与风险控制的平衡税务稽查的新动态  六、课程回顾、课程结束    
• 石磊:全面预算管理 ——企业执行力的财务再造
【课程背景】常常有企业财务问我,公司年年搞预算,年年都是拍脑袋,老板扔个目标,我们就各种算,结果不是业务部门抱怨管的紧,就是预算超标,任务没有完成。老板认为预算工作没有做好。财务部门从早到晚忙活一年,反而被认为没有价值。很多老板认为预算是财务部门的一项工作,但这是根本上错解了预算的意义。准确的说预算不是数字,是方向,是整个经营班子经过一整套审慎的研究评估之后为企业目标设定的达成路径和最终目标的方法。我们常常关注这些问题:预算到底是谁的事,大家应该怎样参与?财务部门在预算中应该起到什么作用?业务没有目标感,公司没有执行力业绩目标应是自上而下还是自下而上?业务部门觉得任务太高该怎么办?都说预算是一把手工程老板忙怎么搞?本课程吸收和借鉴了世界500强公司预算导入经验,特别在预算中组织划分,经营计划整理和经营会计构建都有新的突破。不仅仅解决预算编制问题,更强调成本管控和预算目标达成。通过课程学习让管理层能了解如何使预算与企业整个管控体系紧密联系,控制好节奏,达成预期目标。 【课程收益】了解什么是全面预算,明白经营计划在预算中的重要作用了解如何通过组织设计完美推动预算编制和执行了解影响预算编制成功的五个重要节点及作用掌握华为和吉利都在推广使用的BLM经营计划编制方法掌握预算编制的两上三下如何利用预算考核激发员工斗志掌握账务在整个预算编制中如何发挥卓有成效的作用和价值掌握如何砍掉多余成本平衡预算与目标掌握预算管控法宝如何召开场成功的经营会议掌握如何围绕问题进行预算调节平衡弹性与目标  【课程宗旨】根据学员常见问题,直接给方法,给工具模板,学员直接快速掌握。 【课程目标】让管理者从理论到实操掌握一个完整年度预算的编制到落地,学员在掌握方法的基础上能够认识到自己企业在预算和成本管控方面的问题,通过老师知道发现问题解决办法。此外,本次课程的预算落地过程也是公司组织激发,凝聚力量的过程,让员工不在抱怨预算不切实际,分清责权利,主动节约成本,拧成一股绳,撸起袖子加油干。 【课程特色】不是讲教科书知识,直接给方法,帮助上手操作,互动性强,直接解决问题 【课程时间】6小时 【课程大纲】一、老板不懂全面预算,企业没有执行力?(1h)浅谈全面预算体系与框架树立全面预算价值与观念成功企业都要执行全面预算好的开头是成功的一半想要结果先把预算做好没有预算就没有决算案例:安世亚太股份;立思辰股份 二、年度经营计划是预算的发动机(1.5h)如何理解年度经营计划的重要意义好的组织是年度经营计划落地基石BLM 经营大纲编制要点制定年度经营计划既需要理性也需要感性让业务部门自己提出有挑战性的目标案例:吉利;小组演练:你的企业(部们)差距?原因?   三、预算做不好,利润从何而来?(1.5)盈利需要设计哪就从预算编制开始导入全面预算的常见问题与应对预算编制是系统工程流程很重要预算的三种编制方法——弹性预算;滚动预算;零基预算预算编制中的责、权、利博弈论练习:简析本企业适合的预算编制方法 四、只做全面预算而没有执行,是纸上谈兵(1h)预算方案如何审核业绩分析与改善PDCA循环四维度经营指标差异分析与差异报告经营费用最小化的八种创新如何使用TCD经营改善提案表如何开好高效经营分析会小组练习:TCD改善方案互动练习:预算差异分析报告 五、全面预算不考核,是空谈误国支撑全面预算的考核体系预算考核指标与考核方案——业绩评价模型——业绩考评表业绩评价模型——组织业绩评价模型业绩评价模型——个人业绩评价模型薪酬结构设计与超额利润奖金个人激励系统设计小组练习:销售部门绩效方案  六、课程回顾与学员反馈

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