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刘毅:电力企业应急救援与紧急救护技能培训

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 安全生产

课程编号 : 9696

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适用对象

1、所长、班组长 2、代理班组长 3、救援管理人员 4、班组骨干

课程介绍

【课程背景】

应急管理在于事前的事故预想,预防措施的制定、应急编制和事后的急救,旨在最大限度地减少事故的发生,减少由事故带来的和影响。 

本课程适用于应急管理人员、企业负责人和安全生产管理人员、安全生产应急救援队伍以及其他相关人员的应急管理培训

【课程收益】

1、使应急管理人员具备与所从事工作相适应的应急管理知识和应急救援能力。

2、提高预防事故发生的能力。

3、健全应急预案体系,建立应急预案和相关制度。

4、减少因事故导致的各项损失。

【课程对象】适用于电力企业

1、所长、班组长

2、代理班组长

3、救援管理人员

4、班组骨干

【课程时间】2天(12小时) am9:00—12:00   pm14:30-17:30

【授课方式】讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频

 

【课程纲要】

一、概论

1、事故应急管理简介

   预防、预备、响应、恢复四个阶段。

2、 事故应急救援的基本原则和任务

3、事故应急救援系统

3.1 应急救援系统的组织机构

3.2应急救援预案的编制

3.3 应急训练和演习

3.4 应急救援行动

3.5 事故现场的清洁与净化

3.6 事故后的恢复

4、应急救援系统的运作

5、应急救援的组织准备与基本程序

 

二、应急救援预案管理

1、应急预案的基本要求

2、应急救援预案的分级

3、应急救援预案的类型及基本要素

3.1应急救援预案的类型

3.2 应急救援预案的基本要素

(1)组织机构及其职责

(2)危害辨识与风险评价

(3)通告程序和报警系统

(4)应急设备与设施

(5)应急评价能力与资源

(6)保护措施程序

(7)信息发布与公众教育

(8)事故后的恢复程序

(9)培训与演练

应急训练主要包括:(1)基础训练(2)专业训练(3)战术训练(4)自选课目训练

演习类型有:(1)单项练习(2)组合演习(3)全面演习或综合演习

(10)应急预案的维护

4、应急救援预案的文件体系

4.1应急救援预案的文件体系

    应急预案要形成完整的文件体系,以使其作用得到充分发挥,成为应急行动的有效工具。

(1)一级文件-总预案

(2)二级文件-程序

(3)三级文件-说明书

(4)四级文件-对应急行动的记录

4.2  应急救援预案的主要程序文件

(1)预案概况

(2)预防程序

(3)准备程序

(4)基本应急程序

(5)专项应急程序

(6)恢复程序

 

三、应急救援预案的策划与编制

1、应急救援预案的编制步骤

(1)成立预案编制小组

(2)收集资料并进行初始评估

(3)辨识危险源并评价风险

(4)评价能力与资源

(5)建立应急反应组织

(6)选择合适类型的应急计划方案

(7)编制各级应急计划

2、成立应急救援预案编制小组

2.1资料收集和初始评估

2.2 应急反应能力分析

2.3编制应急救援预案的注意事项

(1)应急资源的有效性

(2)事故评估程序

(3)指挥、协调和反应组织的结构

(4)通报和通讯联络程序

(5)应急反应行动

(6)培训、演习和预案保持

3、应急资源的评估

  A、应急资源

(1)应急人员

(2)应急设备,分为现场应急设备和场外应急设备

  B、应急能力

(1)内部应急能力

(2)外部应急能力

4、应急反应组织的建立

4.1 最初反应组织

4.2 全体应急反应组织

4.3 企业应急总指挥

4.4 反应操作副总指挥

4.5 事故现场副总指挥

5、培训程序

(1)灭火器的使用以及灭火步骤的训练

(2)个人防护措施

(3)对潜在事故的辨识

(4)事故报警

(5)紧急情况下人员的安全疏散

6、训练与演习程序

(1)测试预案和程序的充分程度

(2)测试应急培训的有效性和应急人员的熟练性

(3)测试现有紧急装置、设备和其他资源的充分性

(4)提高与现场外的事故应急部门的协调能力

(5)通过训练来判别和改正预案和程序中的缺陷

7、基本应急程序

7.1 报警程序

7.2 通讯程序

7.3 疏散程序

7.4 交通管制程序

   A  警戒  B  约定的交通管制   C  快速交通管制

7.5 恢复程序

7.6 特殊危险应急程序

 

四、应急救援行动

1、应急救援行动的一般程序

1.1 事故发生区

(1)掌握情况(2)报告与通报(3)组织抢救与抢险

1.2 事故发生区的附近地区

1.3 应急指挥中心(部)

(1)值班员的行动

(2)指挥组的行动

(3)其他有关组织的行动

2、事故评估程序

3、通告和通讯联络程序

4、现场应急对策的确定和执行

4.1 初始评估

4.2 危险物质的探测

4.3 建立现场工作区

4.4 确定重点保护区域

4.5 防护行动

4.5.1 搜寻和营救行动

4.5.2 人员查点和集合区

4.5.3 疏散

4.5.4 现场安全避难

4.5.5 企业外疏散和安全避难

4.4.6 应急救援行动的优先原则

(1)员工和应急救援人员的安全优先

(2)防止事故扩展优先

(3)保护环境优先

4.4.7 应急救援行动的支援

4.4.7.1 医疗救治

4.4.7.2 临时区行动

4.4.7.3 互助与协调外部机构行动

4.4.7.4 值勤和社会服务

4.4.7.5 恢复和重新进入

 

五、紧急救护知识培训

1、急救定义

2、止血的方法

3、骨折固定的方法

4、中暑与触电急救

5、时间就是生命——早起动

6、呼吸停止的判断

7、判断呼吸

8、正确按压方法

9、一些慢性疾病临床症状

10、预防高血压的方法:
11、健康四大基石

12现场紧急救护知识

(如人工呼吸、中暑急救、创伤、出血、触电等自救互救及模拟示范) 

13、职业职病的预防及改善

(因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病) 

14、办公室常见病的预防及改善(如肩周炎、坐骨神经痛、腰酸背痛、静脉曲张、电脑辐射伤害、空调病、慢性支气管炎、咽喉炎、失眠、多梦、偏头痛、常态性感冒、发烧等) 

15、职场人员心理健康

(如何缓解心理压力增强抗压力、避免抑郁症的产生)及亚健康状态的综合治理

16、食品健康(均衡饮食、食品搭配、饮食卫生)及保健方式。 

17、常见慢性病的防治

(如高血压、糖尿病、心脏病、冠心病、静脉曲张等)

18、现场急救四项技术

(外伤止血、伤口包扎、骨折固定、伤员搬运)

19、地震、火灾的逃生方式

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【课程背景】现代社会每年生产和生活过程中,约有400万人死于意外事故,全球每年发生的各类事故大约为2.5亿起,平均每天发生68.5万起,每小时发生2.8万起,每分钟发生近500起。全世界每年死于工伤事故和职业危害的人约为200万,其中25%为职业病引起的死亡,职业领域每天有4500人死于工作,每分钟有3人会因工伤导致死亡,而安全生产主要取决生产现场第一线,因此,搞好安全生产是一项势在必行、迫在眉睫的艰巨任务,生产一线主管的安全意识和修养素质、安全技能是决定安全生产的关键因素。【课程收益】1、保证生产的实施并顺利进行。2、保证员工在生产经营过程中的安全和生命健康。3、建设班组安全文化,提高员工安全意识。4、健全安全检查、安全事故预防体制。5、使公司人员、财产、 物资免受安全事故的影响。【课程对象】适用于电力企业1、所长、班组长2、代理班组长3、储备干部4、班组骨干【课程时间】2天(12小时) am9:00—12:00   pm14:30-17:30【授课方式】讲授、案例、提问、讨论互动、游戏、视频 【课程纲要】一、安全意识之培养1、安全事故的特点2、安全之河3、安全多米诺骨牌效应4、安全生产管理3E原则5、安全生产原理◇ 预防为主── 一切事故都是可以预防的 ◇ 管理优先──各级管理层对各自的安全负责 ◇ 行为控制──不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为 ◇ 安全价值──安全生产将提高企业的竞争地位 ◇ 文化模型──安全文化建设的四个阶段6、安全生产管理的要求◇ 重现场──一安全监督管理常态化◇ 推创新──文明生产提高设备可靠性 ◇ 抓运行──设备运行管理精细化◇ 抓落实──安全生产管理标准化 ◇ 强队伍──三级培训,比学赶帮超7、几个基本原则8、八个明确案例:电力企业安全视频解析9、安全事故的主因是违章10、思索:“安全行为”与“六个三”的管理案例:白国周的六个“三”和事迹11、电力企业安全管理的特点12、电力企业安全事故图片展示13、安全生产冰山理论14、引发事故四因素15、电力企业事故心理分析16、管理人员的四到17、事故主因结构理论18、金字塔理论19、冰山理论20、杜邦安全文化理念21、安全意识培养方法★方法一:关注自己和同事的心情★方法二:四型员工的安全管理法★方法三:四阶段安全管理法★方法四:正面的词语★方法五:班前会的管理★方法六:修身法★方法七: 安全管理到“家”★方法八:改善认知模式:意义换框法22、安全意识树立,员工在想什么23、行为干预技术:实现自我管理的过程24、实现自我管理的关键:100%检查和重复25、安全问责制和人的潜意识26、即时激励—阳性强化法27、安全誓言 二、安全生产风险管控体系介绍1、风险管控体系的构成及要求2、安全风险观察的六步法案例分析3、危险预知训练之KYT法4、PES法风险严重度判断5、危险与可操作性研究(HAZOP)8、JSA法的应用与举例6、岗位风险管理(基本作业风险)7、作业风险管理(非基本作业风险管理)8、电厂电气操作危险预控票9、防错法的十大原理和应用案例解析10、应急预案与响应11、安全生产风险管理表12、风险管控体系的“延用、完善、建立”13、如何结合现行的分析、评估方法开展电网风险评估14、某电网“六星”风险评估与控制流程15、电力设备风险评估16、电力作业风险评估17、如何在电力作业中实现PDCA 循环提升15、企业应如何建立有效的安全生产管理体系 16、电力事故案例讨论与分析15、你是本质安全的吗?17、3种失误类型的特征和预防 三、行为安全了才是真安全职工1、学会随时发现隐患的能力――安全观察法的六步法案例分析★从识别自己身边的每一个现场开始吧★识别现场照片的遗憾★识别现场的遗憾★让自己有识别的能力2、让安全操作成为一种习惯★习惯的养成★安全习惯是一种能力★自己生活的安全习惯★工作中的安全习惯沉淀3、为您身边的人一种安全★自己安全不是安全安全★保证他人不被伤害的心理★保证他人不被上海的行为★全面安全4、“不注意”与误操作5、个人意外发生程序模型6、人的习惯与知识:想当然7、生产班组员工情绪管理8、习惯性违章的治理:重点管理20种人安全行为策略1:质疑的态度安全行为策略2:STOP安全行为策略3:三项交流安全行为策略4:指令确认安全行为策略5:自我测试
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