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罗文娟:《建立文化自信 认识国学智慧》

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 国学文化

课程编号 : 9746

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适用对象

青年员工等

课程介绍

课程大纲

【课程背景】

中华文化博大精深,源远流长,是全人类无比珍贵的文化遗产。唐太宗时期编纂的《群书治要》,更是中华文化的精华篇章,蕴含著数几千年来古圣先贤格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的圆满智慧、理念、方法、成效与经验,是非常重要的治世宝典。

中华五千年的国学智慧是中国文化自信之源,,认识国学,了解国学,应用国学,方能建立文化自信。本课程综合《群书治要》的人生智慧,对人生观与价值观进行解析,对今天所存在的人心浮躁、缺乏安全感、关系淡漠、易怒等现象,从观念与思维上进行认知和有效引导,形成符合客观规律的正确的人生观与价值观,正确面对名誉、财富、地位、工作等,从而端正工作和人生态度,提升工作热情和效率,和谐工作关系,增强团队凝聚力

【课程特色】

以讲授为主、实战实效的启发、引导、互动式培训,启发,学员学的轻松,培训真正产生效果

【课程形式】

专业讲授、引导启发、分组讨论、案例分析、角色扮演、录像分享等

【课程对象】

青年员工等

【课程时长】

1天(6小时/天)

 

【课程大纲】

一、国学对于文化自信的伟大意义

1、***同志在中央党校的讲话

2、传统文化是中国人的血脉、灵魂和根基

3、75位诺贝尔奖获得者建言

4、传统文化“六进”活动

 

二、什么是国学

1、国学的概念

2、国学分类

3、大国学

4、小国学

 

三、了解五部国学经典

《论语》、《大学》、《中庸》、《道德经》、《群书治要》

 

四、国学中的人生观

(一)人性

1、善恶俱存的人性

2、人性的特点

 

(二)孝悌

1、孝悌是做人的根本

2、如何孝亲

3、孝亲的误区

4、敬妻、子

5、敬己

6、如何敬己

7、敦亲戚家族

 

(三)德

1、德与才的关系

2、德的六个要素

 

(四)谦

1、谦虚使人一生吉祥

2、谦卦六爻皆吉

3、谦德六守

 

(五)忍

1、忍是德的表现

2、忍是智慧的必然结果

3、君子固穷

 

(六)俭

1、俭以养德

2、俭以避祸

3、俭以富足

 

(七)信

1、信仰是企业存在发展的灵魂

2、诚信是个人品质的体现

3、信任是团队合作的前提与基础

4、信任在上下级关系中的重要性

 

(八)诚

1、诚是个人的重要品质

2、诚是管理的根本

3、诚的四大作用体现

 

(九)礼

1、礼的核心

2、人生成长三部曲

3、礼是人生吉祥的护身符

4、礼是人际关系的润滑剂

5、礼的预防作用

6、礼的教化作用

7、礼的引导作用

 

(十)畏

1、君子三畏

 

五、国学中的价值观

(一)工作

1、工作与爱的关系

2、工作对人生的四大重要作用

 

(二)职位

1、职位是产生价值的平台

2、首先考虑如何胜任职位

3、获得职位后的正确思维

 

(三)财富

1、获得财富的路径

2、财富专有的危害

3、财富为五家所有

4、财富的特性

 

(四)言语

1、言与德的关系

2、言与心的关系

3、言的特征

4、言的时机

5、言的对象

6、言的内容

7、闻言也审

8、不以言举人

9、不因人废言

 

(五)过

1、正确认识过

2、过的二个显著特点

3、改过的好处

4、知错不改的后果

 

(六)学习

1、学而知之

2、学与思的关系

3、向身边人学习

4、工作中学习

5、学习计划与实施

 

六、体验经典音乐—太极

1、音符是开启人类智慧的一把钥匙

2、五音知识

3、欣赏古琴曲《太极》

 

七、如何学国学

1、学国学从陶冶性情开始

2、把经典放到重中之重

3、学用结合

4、自学与培训相结合

5、推荐书籍

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课程大纲【课程背景】中华文化博大精深,源远流长,唐太宗时期编纂的《群书治要》,更是中华文化的精华篇章,蕴含著数几千年来古圣先贤格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的管理智慧、理念、方法、成效与经验,是非常重要的治世宝典。《群书治要》成就了中国历史上著名的大唐盛世后,在中国消失1300多年,现经由日本回到中国,就现代企业而言,《群书治要》是企业管理与经营的最佳指导手册,能够产生弘大深远的功效。国学管理智慧既适用于管理一个部门、一个组织,也适用于自我管理和家庭管理,因为管理的对象都是人,这正是儒家修、齐、治、平的逻辑原理所在。职业经理人如果能够学习《群书治要》,并且在生活或工作当中落实,就能使企业健康发展,家庭蒸蒸日上。本课程以古代君臣治国必备的教科书《群书治要》为立足点,全面解析该书中所蕴含的管理智慧和道德力量,希冀管理者在参悟《群书治要》得、选、育、用、留人之道的过程中,成长为一流的管理者,吸引一流的人才,带领一流的团队,成就一流的事业。【课程特色】以讲授为主、实战实效的启发、互动式培训,让学员学的轻松,让培训真正产生效果【课程形式】专业讲授、引导启发、分组讨论、案例分析、视频、角色扮演等【课程对象】董事长、总经理、职业经理人及政府行政机关中高层公务员等【课程时长】2天(6小时/天) 【课程大纲】壹、得人之道--同声相应,同气相求一、得人的重要性1、为政在于得人2、贤能之士,何世无之 二、得人的法则1、吸引力法则2、视对方所需3、因人以致人 三、得人七方 贰、观人之道—八观六验、八征九虑一、观人的必要性1、观人才能知人善任2、观人首要正己自知3、观人会提升自己的品性 二、观人八法 三、观人六验 四、考查八征 五、考察九虑 叁、用人之道----任贤远佞,五贤七害一、用人事关重大1、用人关系组织治乱2、用人关系企业文化3、用人关系领导者个人安危 二、人才分六个等级 三、九种品德选人才 四、任用五种贤才 五、慎用四种人 六、远离七种有害之人 七、贤才不被重用的七种环境 八、用人八忌 肆、育人之道—以孝为要,恕人教人一、恕人教人六则1、教化不行,罪不在人2、反复教化,迫而用刑3、用法严酷,祸在不远4、用爱执法,虽罚不怨5、换位激发,使之君子6、率先垂范,做人榜样 二、教化之道1、君子务本,孝为德本2、五伦之教,十义之化3、道德教育,礼义廉耻4、因果教育,顺吉逆凶5、御前讲座,教化常行 伍、留人之道----贵人重人,爱人富人一、贵人重人1、爱人而安,好士而荣2、求贤辅佐,以利天下3、贤德之人,教君爱人4、对继承人,谆谆教导5、对普通人,一言而赏6、求取谏言,下情上达 二、爱人恤人1、先恕后教,尧之道也2、仁者爱人,天下归心3、循义而治,循理而为4、施恩加惠,体恤百姓 三、富人利人1、节欲富人,重视本业2、爱出爱返,福往福来3、分配公平,让利与人
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