实战背书:招行战略转型的亲历者与推动者
拥有12年中国人民银行省级分行管理及20余年招商银行总部与分行高层管理经历,深度参与招商银行零售转型与数字化发展战略的制定与落地执行,具备从监管视角到商业银行经营视角的双重洞察力。
战略落地培训专家
原招银大学执行校长 | CPT国际绩效改进专家 | 30年央行及商行实战经验
针对金融机构普遍存在的战略会议后行动分散、跨部门推进互相等待、关键项目卡在资源协调等执行难题,本方案提供一套基于“国际绩效改进技术”的落地框架。通过罗开位老师的实战经验,重点解决战略传导失真、执行过程黑盒化及复盘纠偏弱的问题。方案涵盖战略地图拆解、关键任务责任界定、数字化能力映射及动态监控机制,帮助经营层与中高层管理者建立“规划-执行-检查-纠偏”的完整闭环,特别适用于银行总分行管理层、战略部及数字化转型项目组。
作为原招银大学执行校长及中国首批CPT国际绩效改进专家,罗开位老师亲历并主导了招商银行多次关键战略转型期的组织能力建设。他擅长将宏观金融政策趋势与微观银行管理实践相结合,特别是在智能风控、零售金融战略及组织绩效提升领域拥有深厚的实操积淀。其方法论不局限于理论宣讲,而是聚焦于如何通过机制设计、责任界定与数据监控,消除战略传导中的衰减与失真,是兼具战略高度与执行深度的实战派专家。
战略落地方向更适合承接战略传导失真与执行动作分散、数字化转型中的跨部门协同断点、执行过程缺乏监控与复盘纠偏等场景。企业如果正在面对战略传导衰减、协同推进壁垒、执行过程黑盒,通常更需要这类偏具体问题解决和现场动作落地的课程。
这类项目更常处理战略传导衰减、协同推进壁垒、执行过程黑盒、绩效激励错位等问题。这类培训更关注企业当前问题如何被拆成可训练动作、可执行流程和可复盘任务。
拥有12年中国人民银行省级分行管理及20余年招商银行总部与分行高层管理经历,深度参与招商银行零售转型与数字化发展战略的制定与落地执行,具备从监管视角到商业银行经营视角的双重洞察力。
作为中国首批CPT国际绩效改进专家,将HPT方法论应用于银行战略执行场景,通过系统性地分析绩效差距、选择干预措施及评估实施效果,为战略落地提供科学的方法论工具,避免凭经验管理的盲目性。
专注于解决“战略在天上,执行在地上”的断层问题,通过战略地图拆解、关键任务界定及跨部门协同机制设计,确保高层战略意图能无损传递至基层业务单元,并形成可追踪、可考核的执行动作。
战略会议结束后,各部门对战略理解不一,行动各自为战,缺乏统一的执行节奏与协同机制,导致整体推进效率低下。
数字化战略明确,但在具体项目推进中,前中后台职责边界不清,资源协调困难,出现互相等待或推诿现象,关键项目卡顿。
管理者只盯最终结果,缺乏对执行过程的动态数据监控,问题发现滞后;战略复盘流于形式,缺乏基于数据的实质性纠偏动作。
年度战略目标未能有效分解为部门及个人的关键绩效指标(KPI),激励机制仍沿用旧有模式,无法有效驱动新战略重点的达成。
高层战略意图在层层传递中被稀释或曲解,基层执行动作偏离核心方向,导致“上热中温下冷”。
前中后台在战略项目中缺乏端到端的拉通机制,部门墙厚重,资源无法围绕战略重点高效配置。
缺乏过程监控指标与数据看板,执行状态不透明,直到期末结果未达成才发现问题,失去纠偏窗口期。
考核指标体系陈旧,与新战略重点不匹配,员工行为惯性难以打破,组织能力提升滞后于业务发展需求。
缺乏科学的绩效改进方法论支持,复盘仅停留在总结汇报层面,未能形成“发现问题-分析原因-改进措施”的闭环。
课程定位:战略传导与路径拆解
课程聚焦:解析招行战略从规划到落地的全过程,重点讲解如何将宏观战略拆解为可执行的数字化业务动作,统一管理层的认知与执行语言。
与战略落地的关系:这门课作为罗开位在战略落地方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:执行闭环与绩效对齐
课程聚焦:运用绩效改进技术,将战略目标转化为组织能力要求与个人绩效指标,解决“人”与“事”不匹配的问题,构建支撑战略落地的人才与激励体系。
与战略落地的关系:这门课作为罗开位在战略落地方向的补充供给,用于承接当前主题下更具体的管理问题与培训场景。
课程定位:战略风控与过程保障
课程聚焦:探讨如何在战略推进过程中嵌入智能风控节点,平衡业务创新与风险控制,确保战略执行在合规与安全的前提下高效运行,避免因风险事件导致战略中断。 在战略落地培训链条中,这门课用于承接具体对象、问题和场景,帮助把训练内容落到课程设计、沟通反馈、执行交付或复盘改进动作中。
与战略落地的关系:这门课在战略落地培训链条中主要负责“开发提效”:用 AI 工具辅助课程大纲、案例、课件和练习设计,让内训师培养从慢速手工开发转向可迭代的课程生产。
选择《招商银行发展战略与数字化转型》,侧重战略解码与路径规划,解决“往哪走、怎么走”的认知对齐问题。
选择《人才发展战略与组织管理绩效》,侧重绩效改进技术与组织能力建设,解决“谁来做、怎么考”的动力与能力问题。
选择《招商银行智能风险管理体系探索》,侧重风控与业务的融合,解决“走得稳、控得住”的过程保障问题。
能。罗老师不仅是战略宣讲者,更是CPT国际绩效改进专家。他的课程不只讲“为什么要转型”,更重点讲授如何利用绩效改进技术分析执行差距,通过战略地图拆解、关键任务界定及跨部门协同机制设计,提供一套可操作的执行闭环工具。他将结合招行实战案例,展示如何将抽象战略转化为各部门的具体动作与考核指标,直接针对“推不动”的执行断层问题提供解决方案。
非常适合。虽然招行是头部股份制银行,但其战略落地的底层逻辑——如绩效改进技术、跨部门协同机制、数字化思维转型——具有普适性。罗老师在央行及多家商业银行的管理经验,使其能够根据不同规模银行的资源禀赋,提炼出可复制的方法论。特别是对于希望突破地域限制、提升精细化管理水平的中小银行,其关于“战略传导”与“执行闭环”的实操经验极具参考价值,能帮助贵行避免走弯路,快速建立规范的战略执行体系。
建议优先选择《人才发展战略与组织管理绩效》。这门课的核心就是解决战略与组织/人才的衔接问题。罗老师会从绩效改进的角度,演示如何将战略目标转化为组织能力要求,并进一步分解为部门及个人的绩效指标。通过这门课,战略部门可以学习如何提出清晰的能力需求,人力资源部门可以学习如何设计匹配的激励与培养机制,从而在“战略-组织-人才”链条上达成共识,打破部门壁垒,形成合力。